SURYANEGARA, Iliana Rahmahani (2021) Diplomasi Indonesia dalam Membangun Sekolah Indonesia Kota Kinabalu (SIKK) di Sabah Malaysia Tahun 2008. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.
![[img]](http://repository.unsoed.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (Cover)
COVER- Iliana Rahmahani Suryanegara-F1F016056-Skripsi-2021.pdf Download (27kB) |
|
PDF (Legalitas)
LEGALITAS - Iliana Rahmahani Suryanegara - F1F016056 - Skripsi - 2021(1).pdf Restricted to Repository staff only Download (417kB) |
|
PDF (Abstrak)
Abstrak- Ilianarahmahani Suryanegara-F1F016056-Skripsi-2021.(1).pdf Download (119kB) |
|
PDF (BabI)
BAB I- Iliana Rahmahani Suryanegara-F1F016056-Skripsi-2021..pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
PDF (BabII)
BAB II- Iliana Rahmahani Suryanegara-F1F016056-Skripsi-2021..pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
|
PDF (BabIII)
BAB III- Iliana Rahmahani Suryanegara-F1F016056-Skripsi-2021..pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
PDF (BabIV)
BAB IV- Iliana Rahmahani Suryanegara-F1F016056-Skripsi-2021..pdf Restricted to Repository staff only Download (374kB) |
|
PDF (DaftarPustaka)
Daftar Pustaka- Iliana Rahmahani Suryanegara-F1F016056-Skripsi-2021..pdf Download (698kB) |
Abstract
Penelitian yang berjudul “Diplomasi Indonesia Dalam Membangun Sekolah Indonesia Kota Kinabalu (SIKK) Di Sabah Malaysia Tahun 2008” merupakan penelitian yang berfokus pada diplomasi Indonesia dalam membangun Sekolah Indonesia Kota Kinabalu, yang bertujuan untuk memberikan fasilitas pendidikan formal bagi para anak - anak Pekerja Migran Indonesia yang berada di Sabah Malaysia pada tahun 2008. Pemerintah Indonesia mengusulkan pembangunan sekolah tersebut dikarenakan rasa keprihatinan bagi anak - anak Pekerja Migran Indonesia yang tidak bisa bersekolah di sekolah Malaysia dikarenakan keterbatasan dokumen dan biaya pendidikan yang relatif tinggi, Pemerintah Indonesia juga dibantu oleh Pemerintah Pusat di Jakarta, KBRI Malaysia dan KJRI Kota Kinabalu untuk memperlancar diplomasi tersebut. Berdasarkan analisis yang dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan teori Multi Track Diplomacy, dengan menggunakan teori tersebut diplomasi ini dapat dikatakan berhasil dan berjalan dengan lancar dan pada akhirnya Sekolah Indonesia Kota Kinabalu dapat beroperasi pada tanggal 1 Desember 2008.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Nomor Inventaris: | F21225 |
| Uncontrolled Keywords: | Multi Track Diplomacy, Pemerintah Indonesia, Sekolah Indonesia Kota Kinabalu, Anak - anak Pekerja Migran Indonesia. |
| Subjects: | D > D183 Diplomacy E > E69 Education I > I240 International relations |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > S1 Ilmu Hubungan Internasional |
| Depositing User: | Mrs Iliana Rahmahani Suryanegara |
| Date Deposited: | 16 Aug 2021 03:12 |
| Last Modified: | 16 Aug 2021 03:12 |
| URI: | http://repository.unsoed.ac.id/id/eprint/10456 |
Actions (login required)
 |
View Item |