MELISA, Melisa (2020) Analysis of Indonesian Educated Unemployment and Its Determinants. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Melisa-C1G016011-skripsi-2020.pdf Download (176kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Melisa-C1G016011-skripsi-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (927kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Melisa-C1G016011-skripsi-2020.pdf Download (200kB)
	PDF (BabI) BAB-I-Melisa-C1G016011-skripsi-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (240kB)
	PDF (BabII) BAB-II-Melisa-C1G016011-skripsi-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (430kB)
	PDF (BabIII) BAB-III-Melisa-C1G016011-skripsi-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (481kB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-Melisa-C1G016011-skripsi-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (573kB)
	PDF (BabV) BAB-V-Melisa-C1G016011-skripsi-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (161kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR-PUSTAKA-Melisa-C1G016011-skripsi-2020.pdf Download (309kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Melisa-C1G016011-skripsi-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (477kB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian mengenai pengangguran terbuka yang di dalamnya termasuk juga pengangguran terdidik. Penelitian ini mengambil judul“Analysis of Indonesian Educated Unemployment and Its Determinants”. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis pengaruh upah minimumprovinsi, perubahan ekonomi sektor sekunder, dan sektor tersier secara bersamasamaterhadap tingkat pengangguran terdidik di Indonesia dan menganalisisvariable mana yang paling berpengaruh terhadap tingkat pengangguran terdidikdi Indonesia selama tahun 2014 s.d tahun 2018 menggunakan perhitunganelastisitas. Populasi dalam penelitian ini adalah 34 provinsi di Indonesia. Jumlahsampel pada penelitian ini terdiri dari 23 provinsi dari jumlah populasi. Penelitianini menggunakan data sekunder dan teknik dokumenter digunakan sebagai metodepengumpulan data. Alat analisis yang digunakan adalah regresi linier bergandadata panel dengan model random effect. Hasil analisis regresi berganda menunjukkan secara simultan variabelupah minimum provinsi, pertumbuhan sektor sekunder dan pertumbuhan sektortersier secara bersama-sama berpengaruh signifikan, upah minimum provinsimemiliki pengaruh yang tidak signifikan, pertumbuhan sektor sekunderberpengaruh positif dan signifikan, dan pertumbuhan sektor tersier berpengaruhnegatif dan signifikan terhadap jumlah pengangguran terdidik di Indonesia tahun2014-2018. Kemudian variabel pertumbuhan sector tersier adalah variabel yangpaling berpengaruh terhadap pengangguran terdidik. Dalam hal ini pemerintahsebagai pemagangku kebijakan perlu mengkaji kembali terkait kebijakan UMPagar besaran UMP tidak memberatkan kepada para pengusaha. Kemudian perlu adanya peran pemerintah dalam meningkatkan investasipada industri padat karya, disamping itu perguruan tinggi dan seluruh pemangkukepentingan terkait sudah harus meninjau kembali sistem pendidikan (kurikulumdan proses pembelajaran) salah satu poinnya adalah penguatan link and matchperguruan tinggi dan dunia kerja industri. Selain itu pemerintah perlu membuatkebijakan-kebijakan yang bisa mengakselerasi pertumbuhan sektor tersier lebihtinggi seperti keringanan pajak sehingga nanti akan menaikkan investasi padasektor tersier dan pada akhirnya akan banyak menyerap tenaga kerja terdidik.

Actions (login required)

View Item