YULIANEU, Aneu (2022) Membangun Model Energizing Organizational Learning Process Untuk Meningkatkan Kinerja Organisasi (studi Empiris pada UMKM Bordir Tasikmalaya). Doctoral thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) Cover_Aneu-C3A016001-Disertasi-2022.pdf Download (72kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK_Aneu-C3A016001-Disertasi-2022.pdf Download (597kB)
	PDF (Legalitas) Legalitas_Aneu-C3A016001-Disertasi-2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (762kB)
	PDF (BabI) BAB1_Aneu-C3A016001-Disertasi-2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (761kB)
	PDF (BabII) BAB 2_Aneu-C3A016001-Disertasi-2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (BabIII) BAB 3_Aneu-C3A016001-Disertasi-2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (BabIV) BAB 4_Aneu-C3A016001-Disertasi-2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (BabV) BAB 5_Aneu-C3A016001-Disertasi-2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (840kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA_Aneu-C3A016001-Disertasi-2022.pdf Download (776kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN_Aneu-C3A016001-Disertasi-2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (446kB)

Abstract

Pengembangan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) perlu mendapat perhatian serius dari berbagai pihak terutama pemerintah, kalangan pengusaha, perbankan, dan lain-lain agar sektor ini mampu berkembang lebih pesat sehingga dapat meningkatkan daya saingnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengisi kesenjangan dan kontradiksi atas temuan penelitian terdahulu mengenai hubungan antara transformational leadership terhadap organizational performance, dengan mengeksplorasi sebuah kontruk baru yang bernama energizing organizational learning proses atau proses yang mengenergikan dalam kegiatan pembelajaran organisasi. Responden dalam penelitian ini adalah para pemilik dan para pemilik serta pengelola UMKM Bordir Tasikmalaya yang berjumlah 205 orang yang ditentukan menggunakan rumus Slovin pada tingkat kesalahan 5% dari populasi seluruhnya sebanyak 422 orang. Pengumpulan data primer dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang disebarkan kepada 280 responden untuk mengantisipasi adanya missing value dan sebagainya. Data yang terkumpul selanjutnya diolah menggunakan program Amos ver 18 dan menggunakan alat analisis multivariat dengan SEM (Structure Equation Model). Hasil analisis terhadap 9 hipotesis dalam model penelitian menunjukkan bahwa semua hipotesis dapat diterima. Hasil analisis tersebut secara empiris berhasil membuktikan secara signifikan peran novelty energizing organizational learning process dalam memediasi dan mengisi kesenjangan hasil penelitian sebelumnya antara transformational leadership terhadap organizational performance

Actions (login required)

View Item