SINAGA, Yos Aaron (2022) Pengaruh Komunikasi Interpersonal dan Kualitas Sumber Daya Manusia terhadap Keberhasilan Implementasi Program Kartu Jakarta Pintar (KJP) di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 90 Jakarta. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Yos Aaron Sinaga-F1B017066-Skripsi-2022.pdf Download (269kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Yos Aaron Sinaga-F1B017066-Skripsi-2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (842kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Yos Aaron Sinaga-F1B017066-Skripsi-2022.pdf Download (232kB)
	PDF (BabI) BAB-I-Yos Aaron Sinaga-F1B017066-Skripsi-2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (393kB)
	PDF (BabII) BAB-II-Yos Aaron Sinaga-F1B017066-Skripsi-2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (612kB)
	PDF (BabIII) BAB-III-Yos Aaron Sinaga-F1B017066-Skripsi-2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (628kB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-Yos Aaron Sinaga-F1B017066-Skripsi-2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (BabV) BAB-V-Yos Aaron Sinaga-F1B017066-Skripsi-2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (451kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Yos Aaron Sinaga-F1B017066-Skripsi-2022.pdf Download (351kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Yos Aaron Sinaga-F1B017066-Skripsi-2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (996kB)

Abstract

Pemerintah Provinsi DKI Jakarta mengeluarkan Peraturan Gubernur Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta Nomor 4 Tahun 2018 tentang Kartu Jakarta Pintar (KJP) Plus dimana program ini bersifat bantuan yang diberikan kepada siswa yang berasal dari keluarga kurang mampu dalam rangka membantu pemenuhan kebutuhan siswa dalam hal pendidikan dan mensukseskan program Pemerintah wajib belajar 12 tahun. Penelitian ini menggunakan model implementasi yang dikemukakan oleh George C. Edward III, dimana untuk mengukur keberhasilan implementasi menggunakan empat variabel besar yaitu komunikasi, struktur birokrasi, disposisi, dan sumber daya. Dengan didukung dengan penelitian terdahulu serta hasil dari pra-survey maka dipilihlah dua variabel yaitu Komunikasi Interpersonal (X1) dan Kualitas Sumber Daya Manusia (X2) terhadap Keberhasilan Implementasi (Y). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif asosiatif dan bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang positif dan signifikan antara Komunikasi Interpersonal dan Kualitas Sumber Daya Manusia. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel yaitu teknik proportionate stratifed random sampling dengan jumlah sampel 81 orang. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Korelasi Kendall Tau-c, Koefisien Konkordinansi Kendall W, dan Regresi Ordinal. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Komunikasi Interpersonal dan Kualitas Sumber Daya Manusia terhadap Keberhasilan Implementasi Program Kartu Jakarta Pintar (KJP) di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 90 Jakarta. Berdasarkan hasil perhitungan regresi antara Komunikasi Interpersonal terhadap Keberhasilan Implementasi menunjukkan koefisien regresi sebesar 13,5 persen sampai 24,9 persen dengan arah yang positif. Hasil perhitungan regresi antara Kualitas Sumber Daya Manusia terhadap Keberhasilan Implementasi menunjukkan koefisien regresi sebesar 25,4 persen sampai 42,8 persen dengan arah yang positif. Dan hasil perhitungan regresi antara Komunikasi Interpersonal dan Kualitas Sumber Daya Manusia terhadap Keberhasilan Implementasi menunjukkan koefisien regresi sebesar 28,8 persen sampai 47,2 persen dengan arah yang positif. Dengan demikian, menyatakan bahwa Komunikasi Interpersonal dan Kualitas Sumber Daya Manusia mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Keberhasilan Implementasi Program Kartu Jakarta Pintar (KJP) di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 90 Jakarta.

Actions (login required)

View Item