TYAS, Zahrani Kusumaning (2024) Kinerja Inspektorat dalam Melakukan Fungsi Pengawasan (Studi Kasus di Inspektorat IV Kemendikbudristek). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER _Zahrani Kusumaning Tyas_F1B0200063_SKRIPSI_2024.pdf Download (79kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS_Zahrani Kusumaning Tyas_F1B0200063_SKRIPSI_2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (374kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK_Zahrani Kusumaning Tyas_F1B0200063_SKRIPSI_2024.pdf Download (83kB)
	PDF (BabI) BAB I_Zahrani Kusumaning Tyas_F1B0200063_SKRIPSI_2024.pdf Restricted to Repository staff only until 30 January 2025. Download (81kB)
	PDF (BabII) BAB II_Zahrani Kusumaning Tyas_F1B020063_SKRIPSI_2024.pdf Restricted to Repository staff only until 30 January 2025. Download (163kB)
	PDF (BabIII) BAB III_Zahrani Kusumaning Tyas_F1B020063_SKRIPSI_2024.pdf Restricted to Repository staff only until 30 January 2025. Download (94kB)
	PDF (BabIV) BAB IV_Zahrani Kusumaning Tyas_F1B0200063_SKRIPSI_2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (431kB)
	PDF (BabV) BAB V_Zahrani Kusumaning Tyas_F1B0200063_SKRIPSI_2024.pdf Download (61kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA_Zahrani Kusumaning Tyas_F1B020063_SKRIPSI_2024.pdf Download (129kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN_Zahrani Kusumaning Tyas_F1B0200063_SKRIPSI_2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (134kB)

Abstract

Kinerja organisasi publik merupakan salah satu prinsip dalam gagasan New Public Management, di mana penilaian kinerja aparatur publik harus diukur berdasarkan tingkat keberhasilannya dalam menjalankan pekerjaan. Inspektorat Jenderal sebagai APIP (Aparat Pengawasan Intern Pemerintah) memiliki posisi dan peran yang sangat strategis baik ditinjau dari aspek fungsi manajemen maupun dari segi pencapaian visi dan misi serta program pemerintah. Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 28 Tahun 2021 tentang organisasi dan tata kerja Kemendikbudristek. sasaran pengawasan Inspektorat IV mencakup satuan kerja bidang pendidikan tinggi dan vokasi yaitu Ditjen Pendidikan Tinggi, Ditjen Pendidikan Vokasi, Perguruan Tinggi Negeri dan Balai Besar, serta satuan kerja di lingkungan Inspektorat Jenderal. Namun pada kenyataannya, Inspektorat IV masih menghadapi berbagai permasalahan terkait dengan fungsinya sebagai aparat pengawasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kinerja Inspektorat IV Kemendikbudristek dalam melakukan fungsi pengawasan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi. Teknik pemilihan informan pada penelitian ini adalah purposive sampling. Metode analisis yang digunakan adalah model analisis interaktif dengan keabsahan data diuji menggunakan Teknik triangulasi. Penelitian ini berfokus pada aspek produktivitas, kualitas pelayanan, responsivitas, dan akuntabilitas yang merupakan indikator kinerja organisasi publik menurut Dwiyanto dkk (2002). Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek produktivitas, responsivitas, dan akuntabilitas Inspektorat IV telah berjalan dengan baik. Namun pada aspek kualitas pelayanan masih terdapat permasalahan yaitu kesenjangan pemahamanan substansi pengawasan dan masalah terkait koordinasi dengan sasaran pengawasan.

Actions (login required)

View Item