HADI, Prisilia (2024) Pengaruh Zonasi, Lingkungan Akademik Sekolah, dan Self-Regulated Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 2 Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Prisilia Hadi-C1L020023-Skripsi-2024.pdf Download (3MB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Prisilia Hadi-C1L020023-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Prisilia Hadi-C1L020023-Skripsi-2024.pdf Download (3MB)
	PDF (BabI) BAB-I-Prisilia Hadi-C1L020023-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 7 March 2025. Download (3MB)
	PDF (BabII) BAB-II-Prisilia Hadi-C1L020023-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 7 March 2025. Download (3MB)
	PDF (BabIII) BAB-III-Prisilia Hadi-C1L020023-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 7 March 2025. Download (3MB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-Prisilia Hadi-C1L020023-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	PDF (BabV) BAB-V-Prisilia Hadi-C1L020023-Skripsi-2024.pdf Download (3MB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Prisilia Hadi-C1L020023-Skripsi-2024.pdf Download (3MB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Prisilia Hadi-C1L020023-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan pendekatan kuantitatif yang dilakukan pada siswa SMAN 2 Purwokerto, Penelitian ini mengambil judul: “Pengaruh Zonasi, Lingkungan Akademik Sekolah, dan Self-Regulated Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Negeri 2 Purwokerto”. Tujuan Penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh zonasi, lingkungan akademik sekolah, dan self-regulated learning terhadap hasil belajar siswa pada mata Pelajaran ekonomi di SMA Negeri 2 Purwokerto. Penelitian ini memiliki subjek penelitian yang terbagi menjadi populasi dan sampel. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Purwokerto. Sampel dalam penelitian ini adalah 80 Siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah simple random sampling, dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda menggunakan program SPSS for Windows versi 26. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan, hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) zonasi tidak berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 2 Purwokerto, (2) lingkungan akademik sekolah berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 2 Purwokerto, dan (3) self-regulated learning tidak berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 2 Purwokerto. Implikasi dari penelitian ini yaitu dengan adanya zonasi, pemerintah juga perlu melakukan pemerataan sarana dan prasarana pendidikan agar menunjang proses belajar dan meningkatkan hasil belajar siswa di sekolah, sehingga mampu menyiapkan peserta didik menjadi lulusan yang berkualitas. Selain itu, upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kualitas lingkungan akademik, dapat dilakukan melalui peran pihak kesiswaan dalam hal peningkatan kedisiplinan sekolah, serta peran pendidik untuk membantu mengembangkan tingkat self-regulated learning yang baik dari dalam diri siswa.

Actions (login required)

View Item