ILLIYASTIA, Nadia (2024) Analisis Perbandingan Hasil Pengukuran Beban Kerja Mahasiswa Teknik Industri Unsoed Menggunakan Full Time Equivalent (FTE) dan Hybrid FTE-MCH. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Nadia Illiyastia-H1E019018-Skripsi-2024.pdf Download (4MB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Nadia Illiyastia-H1E019018-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Nadia Illiyastia-H1E019018-Skripsi-2024.pdf Download (4MB)
	PDF (BabI) BAB-I-Nadia Illiyastia-H1E019018-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 2 December 2025. Download (4MB)
	PDF (BabII) BAB-II-Nadia Illiyastia-H1E019018-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 2 December 2025. Download (4MB)
	PDF (BabIII) BAB-III-Nadia Illiyastia-H1E019018-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 2 December 2025. Download (4MB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-Nadia Illiyastia-H1E019018-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 2 December 2025. Download (4MB)
	PDF (BabV) BAB-V-Nadia Illiyastia-H1E019018-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	PDF (BabVI) BAB-VI-Nadia Illiyastia-H1E019018-Skripsi-2024.pdf Download (3MB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Nadia Illiyastia-H1E019018-Skripsi-2024.pdf Download (4MB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Nadia Illiyastia-H1E019018-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Pengukuran beban kerja dapat dilakukan dengan pendekatan subjektif dan objektif. Pendekatan secara objektif pada umumnya memiliki konsistensi dalam nilai beban yang dihasilkan. Sedangkan pendekatan secara subjektif pada dasarnya memberikan ruang untuk memahami konteks individu melalui preferensi personal. Terkait hal tersebut, penelitian ini mencoba menggabungkan dua metode pendekatan subjektif dan objektif untuk memperoleh gambaran beban kerja akademik mahasiswa secara aktual. Metode yang dikombinasikan dalam penelitian ini adalah metode Full Time Equivalent (FTE) dan Modified Cooper Harper (MCH) yang kemudian disebut sebagai metode Hybrid FTE-MCH. Hasil dari pengukuran beban kerja menggunakan metode ini, kemudian akan dibandingkan dengan metode Full Time Equivalent (FTE) konvensional untuk mengetahui perbedaan dari data yang dihasilkan oleh kedua metode tersebut. Hasil dari penelitian ini adalah perhitungan beban kerja menggunakan metode Full Time Equivalent (FTE) menunjukkan bahwa mata kuliah dan semester dengan bobot SKS yang sama akan memiliki indeks yag sama pula. Semakin besar bobot SKS yang terkandung dalam suatu mata kuliah/semester, maka semakin besar pula indeks FTE yang dihasilkan. Sedangkan perhitungan beban kerja menggunakan Hybrid FTE-MCH, meskipun mata kuliah maupun semester memiliki bobot SKS yang sama, namun nilai indeks yang dihasilkan akan sangat bervariasi. Berdasarkan perhitungan Hybrid FTE-MCH didapati bahwa semester 5 merupakan semester terberat dalam Kurikulum 2021.

Actions (login required)

View Item