PERGODI, Mackenzie Alma (2025) Hubungan antara Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Tenaga Pendidik di Fakultas Kedokteran di Indonesia dalam Penggunaan Artificial Intelligence (AI). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.
![[img]](http://repository.unsoed.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (Cover)
COVER-Mackenzie Alma Pergodi-G1A021009-Skripsi-2025.pdf Download (95kB) |
|
PDF (Legalitas)
LEGALITAS-Mackenzie Alma Pergodi-G1A021009-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (343kB) |
|
PDF (Abstrak)
ABSTRAK-Mackenzie Alma Pergodi-G1A021009-Skripsi-2025.pdf Download (91kB) |
|
PDF (BabI)
BAB-I-Mackenzie Alma Pergodi-G1A021009-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 12 February 2026. Download (231kB) |
|
PDF (BabII)
BAB-II-Mackenzie Alma Pergodi-G1A021009-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 12 February 2026. Download (740kB) |
|
PDF (BabIII)
BAB-III-Mackenzie Alma Pergodi-G1A021009-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 12 February 2026. Download (253kB) |
|
PDF (BabIV)
BAB-IV-Mackenzie Alma Pergodi-G1A021009-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (346kB) |
|
PDF (BabV)
BAB-V-Mackenzie Alma Pergodi-G1A021009-Skripsi-2025.pdf Download (79kB) |
|
PDF (DaftarPustaka)
DAFTAR PUSTAKA-Mackenzie Alma Pergodi-G1A021009-Skripsi-2025.pdf Download (235kB) |
|
PDF (Lampiran)
LAMPIRAN-Mackenzie Alma Pergodi-G1A021009-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Latar Belakang: Artificial Intelligence (AI) merupakan suatu cabang ilmu komputer yang menciptakan mesin pintar dan mampu melakukan tugas layaknya manusia. Penerapan AI di bidang kedokteran masih terus berkembang, namun masih terdapat research gap terkait pemahaman dan kesiapan dari seorang dokter sekaligus tenaga pendidik dalam penggunaan AI. Tujuan: Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan dan sikap dengan perilaku tenaga pendidik di Fakultas Kedokteran di Indonesia dalam penggunaan AI. Metode: Penelitian menggunakan desain observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional. Data diperoleh dengan kuesioner dan menggunakan metode purposive sampling. Jumlah populasi didapatkan melalui website PDDikti 2024 yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi dengan minimal sampel 98 orang. Variabel bebas adalah pengetahuan dan sikap, sedangkan variabel terikat adalah perilaku dalam penggunaan AI. Analisis statistik menggunakan uji korelasi Spearman. Hasil: Rata-rata tenaga pendidik memiliki pengetahuan baik (34,7%), sikap positif (71,4%) dan perilaku kurang aktif (46,9%). Analisis bivariat menunjukkan tidak terdapat hubungan antara pengetahuan dengan perilaku penggunaan AI (p = 0,593) dan terdapat hubungan antara sikap dengan perilaku penggunaan AI dengan kekuatan korelasi lemah (p = 0,018; r = 0,239). Kesimpulan: Pengetahuan baik, cukup, dan kurang tenaga pendidik tentang AI hampir sama. Tenaga pendidik cenderung memiliki sikap positif terhadap AI dan perilaku cukup hingga kurang aktif dalam penggunaan AI. Pengetahuan tentang AI tidak memiliki hubungan. Tetapi, sikap terhadap AI memiliki hubungan dengan perilaku penggunaan AI. Penelitian lanjutan diperlukan untuk memperbanyak sampel agar menggambarkan lebih mendalam terkait penggunaan AI pada tenaga pendidik di Fakultas Kedokteran di Indonesia.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Nomor Inventaris: | G25055 |
| Uncontrolled Keywords: | Artificial intelligence, pengetahuan, sikap, perilaku, tenaga pendidik |
| Subjects: | A > A502 Artificial intelligence H > H305 Human behavior M > M205 Medicine Study and teaching |
| Divisions: | Fakultas Kedokteran > S1 Pendidikan Dokter |
| Depositing User: | Mr Mackenzie Alma Pergodi |
| Date Deposited: | 12 Feb 2025 01:53 |
| Last Modified: | 12 Feb 2025 01:53 |
| URI: | http://repository.unsoed.ac.id/id/eprint/32456 |
Actions (login required)
 |
View Item |
