SANTIKA, Nareswari Nindya (2025) Implementasi Hukum Program Jaksa Masuk Sekolah dalam Mewujudkan Kesadaran Hukum Siswa (Studi di Kejaksaan Negeri Purbalingga dan Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Purbalingga). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Nareswari Nindya Santika-E1A021220-Skripsi-2025.pdf Download (149kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Nareswari Nindya Santika-E1A021220-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (807kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Nareswari Nindya Santika-E1A021220-Skripsi-2025.pdf Download (312kB)
	PDF (BabI) BAB-I-Nareswari Nindya Santika-E1A021220-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 12 February 2026. Download (1MB)
	PDF (BabII) BAB-II-Nareswari Nindya Santika-E1A021220-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 12 February 2026. Download (233kB)
	PDF (BabIII) BAB-III-Nareswari Nindya Santika-E1A021220-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 12 February 2026. Download (789kB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-Nareswari Nindya Santika-E1A021220-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (346kB)
	PDF (BabV) BAB-V-Nareswari Nindya Santika-E1A021220-Skripsi-2025.pdf Download (204kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKANareswari Nindya Santika-E1A021220-Skripsi-2025.pdf Download (620kB)

Abstract

Banyaknya anak yang berkonflik dengan hukum di Purbalingga mendorong program Jaksa Masuk Sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi hukum program Jaksa Masuk Sekolah dan faktor yang memengaruhi implementasi hukum program Jaksa Masuk Sekolah dalam mewujudkan kesadaran hukum siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Purbalingga. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan yuridis empiris. Lokasi penelitian dilakukan di Kejaksaan Negeri Purbalingga dan Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Purbalingga. Data yang digunakan yaitu data primer dan data sekunder. Penyajian data dalam bentuk teks naratif. Metode analisis data dengan analisis kualitatif model content analysis dan comparative analysis. Hasil penelitian menunjukkan implementasi hukum program Jaksa Masuk Sekolah dalam mewujudkan kesadaran hukum siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Purbalingga telah terimplementasikan dengan baik. Hal ini dilihat dari parameter meliputi: sasaran program Jaksa Masuk Sekolah sesuai dengan peraturan perundang-undangan; bentuk kegiatan program Jaksa Masuk Sekolah terlaksana dengan baik; materi atau substansi program Jaksa Masuk Sekolah sesuai dengan kebutuhan siswa; pelaksanaan kegiatan program Jaksa Masuk Sekolah terlaksana dengan baik; serta pelaporan dan evaluasi terlaksana dengan baik. Faktor-faktor yang memengaruhi implementasi tersebut dibedakan menjadi 2 (dua) faktor yaitu faktor pendukung dan faktor penghambat. Faktor pendukung antara lain: regulasi yang mendukung, tanggungjawab moril Kejaksaan, dan hasil pemetaan data kriminalitas; faktor penghambat antara lain: terbatasnya sumber daya manusia, beberapa siswa kurang aktif, dan terbatasnya anggaran.

Actions (login required)

View Item