ATIKAH, Atikah (2016) Implementasi Program Pendidikan Inklusi di SD Negeri 1 Tanjung dan SD Negeri 5 Arcawinangun Kabupaten Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedriman.
![[img]](http://repository.unsoed.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (Cover)
1 Cover ATIKAH F1B011048 - 2016.pdf Download (919kB) |
|
PDF (Legalitas)
2 Legalitas ATIKAH F1B011048 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
PDF (Abstrak)
3 Abstrak ATIKAH F1B011048 - 2016.pdf Download (927kB) |
|
PDF (BabI)
4 Bab I ATIKAH F1B011048 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only until 13 October 2026. Download (954kB) |
|
PDF (BabII)
5 Bab II ATIKAH F1B011048 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only until 13 October 2026. Download (987kB) |
|
PDF (BabIII)
6 Bab III ATIKAH F1B011048 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only until 13 October 2026. Download (952kB) |
|
PDF (BabIV)
7 Bab IV ATIKAH F1B011048 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
PDF (BabV)
8 Bab V ATIKAH F1B011048 - 2016.pdf Download (925kB) |
|
PDF (DaftarPustaka)
9 Daftar Pustaka ATIKAH F1B011048 - 2016.pdf Download (944kB) |
|
PDF (Lampiran)
10 Lampiran ATIKAH F1B011048 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Program Pendidikan Inklusi adalah salah satu program yang dibuat untuk mengatasi permasalahan minimnya pelayanan pendidikan bagi anak-anak berkebutuhan khusus. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana implementasi kebijakan pendidikan inklusi di SD Negeri 1 Tanjung dan SDN 5 Arcawinangun, Kabupaten Banyumas. Metode penelitan yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif yaitu penelitan yang melukiskan atau menggambarkan mengenai suatu fenomena sehingga data yang dihasilkan berupa data deskriptif, ucapan, tulisan serta perilaku dari sasaran itu sendiri. Pemilihan informan dilakukan menggunakan purposive sampling sedangkan data yang diperoleh berasal dari data primer dan data sekunder. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Pendekatan pada penelitian ini menggunakan pendekatan What’s Happening dari Ripley. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa SD Negeri 1 Tanjung dan SD Negeri 5 Arcawinangunmasih belum melibatkan pihak swasta dalam mengimplementasikan program pendidikan inklusi. Kemudian masih kurang kejelasan pemerintah dalam melaksanakan pendidikan inklusi karena belum ada peraturan secara tertulis. Tetapi dalam pelaksanaannya tidak berjalan baik, ada beberapa faktor yang menghalangi yaitu faktor anggran, SDM serta sarana dan prasarana. Sedangkan koordinasi antara aktor implementasi dan sasaran implementasi dan partisipasi dari seluruh unit pemerintah sudah baik.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Nomor Inventaris: | F16228 |
| Uncontrolled Keywords: | Implementasi kebijakan, Kebijakan Pendidikan, Pendidikan Inklusi |
| Subjects: | E > E186 Elementary education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > S1 Ilmu Administrasi Negara |
| Depositing User: | Mrs Lati Larasati UPA Perpustakaan Unsoed |
| Date Deposited: | 13 Oct 2025 01:58 |
| Last Modified: | 26 Nov 2025 04:55 |
| URI: | http://repository.unsoed.ac.id/id/eprint/37682 |
Actions (login required)
 |
View Item |