DHIAULHAQ, Muhammad Fahmi (2017) Literasi Media di Facebook (Etnografi Virtual pada Fanpage Indonesian (Hoaxes). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) Cover_1.pdf Download (167kB)
	PDF (Legalitas) legalitas.pdf Restricted to Repository staff only Download (757kB)
	PDF (Abstrak) Abstrak_1.pdf Download (239kB)
	PDF (BabI) Bab I_1.pdf Restricted to Repository staff only Download (408kB)
	PDF (BabII) Bab II_1.pdf Restricted to Repository staff only Download (468kB)
	PDF (BabIII) Bab III_1.pdf Restricted to Repository staff only Download (404kB)
	PDF (BabIV) Bab IV_1.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	PDF (BabV) Bab V_1.pdf Restricted to Repository staff only Download (284kB)
	PDF (DaftarPustaka) Daftar Pustaka_1.pdf Download (410kB)
	PDF (Lampiran) Lampiran_1.pdf Restricted to Repository staff only Download (670kB)

Abstract

Saat ini Facebook menjadi salah satu media sosial yang paling banyak digunakan oleh masyarakat Indonesia. Melalui media sosial Facebook, seseorang bisa mencari informasi ataupun menghasilkan informasi itu sendiri. Banyaknya terpaan informasi di media sosial khususnya Facebook seringkali menyebabkan banyaknya informasi hoax yang beredar di media sosial tersebut. Fenomena hoax di media sosial memunculkan Fanpage Indonesian Hoaxes untuk memberantas hoax serta memberikan pemahaman mengenai literasi media. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah cyberculture dan internet literacy dengan tujuan untuk mencari tahu tingkat literasi followers Fanpage Indonesian Hoaxes dengan indikatornya adalah akses, analisis, evaluasi dan content creation. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode etnografi virtual. Teknik pemilihan informan menggunakan purposive sampling, sehingga didapatkan 9 orang informan dalam penelitian. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan 2 cara, yaitu wawancara dan observasi. Hasil dari penelitian ini adalah dari 9 informan tidak memiliki kesulitan dalam melakukan akses dan membuat konten, karena mereka telah menggunakan internet dengan waktu yang cukup lama. Namun, untuk pembuatan konten dengan isi yang berkaitan dengan permasalahan politik, ekonomi, sosial dan budaya para informan belum sampai pada tahap itu. Kesembilan informan juga telah sampai pada tahap analisis, mereka mampu mengidentifikasi informasi-informasi mana yang hoax dan mampu membandingkan informasi yang mereka dapatkan untuk dicari kebenarannya. Pada tahap evaluasi 8 orang informan mampu melakukannya dengan baik, namun 1 orang informan masih kesulitan dalam melakukan evaluasi terhadap informasi yang dia dapatkan dan tidak tahu apa yang harus dilakukan ketika menemukan user dan informasi hoax.

Actions (login required)

View Item