NASTITI, Widya Hayu Indra (2020) Pengelolaan Sekolah Adiwiyata Di SMP Negeri 1 Baturaden Kabupaten Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Widya Hayu Indra Nastiti-F1B015018-Skripsi-2020.pdf Download (32kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Widya Hayu Indra Nastiti-F1B015018-Skripsi-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (688kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Widya Hayu Indra Nastiti-F1B015018-Skripsi-2020.pdf Download (241kB)
	PDF (BabI) BAB-I-Widya Hayu Indra Nastiti-F1B015018-Skripsi-FISIP-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (436kB)
	PDF (BabII) BAB-II-Widya Hayu Indra Nastiti-F1B015018-Skripsi-FISIP-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (636kB)
	PDF (BabIII) BAB-III-Widya Hayu Indra Nastiti-F1B015018-Skripsi-FISIP-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (567kB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-Widya Hayu Indra Nastiti-F1B015018-Skripsi-FISIP-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (527kB)
	PDF (BabV) BAB-V-Widya Hayu Indra Nastiti-F1B015018-Skripsi-FISIP-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (254kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Widya Hayu Indra Nastiti-F1B015018-Skripsi-2020.pdf Download (559kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Widya Hayu Indra Nastiti-F1B015018-Skripsi-FISIP-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (544kB)

Abstract

Program Adiwiyata merupakan bentuk kebijakan yang melibatkan peran sekolah untuk memberikan pembelajaran terkait lingkungan hidup agar tercipta generasi muda yang peduli terhadap lingkungan. SMP Negeri 1 Baturaden merupakan salah satu sekolah yang konsisten untuk mengembangkan dan menyelenggarakan Program Adiwiyata sampai dengan saat ini. Keseriusan tersebut dibuktikan dengan diperolehnya prestasi dibidang lingkungan hidup. Kesuksesan tersebut tidak lepas dari peran seluruh elemen sekolah dalam mengelola sekolah adiwiyata. Selama menjalankan pengelolaan sekolah adiwiyata, masih ditemui permasalahan yang dihadapi sekolah seperti kurang baiknya manajemen/pembagian waktu antara jadwal belajar mengajar dengan pelaksanaan kegiatan Adiwiyata serta kurangnya tanggung jawab dari sebagian siswa dalam melakukan kegiatan Adiwiyata. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan pengelolaan sekolah Adiwiyata di SMP Negeri 1 Baturaden Kabupaten Banyumas selama menjalankan dan mengembangkan sekolah adiwiyata dengan melihat proses perencanaan, pengorganisasian, penggerakan dan pengawasan yang dilakukan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Pemilihan informan menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah metode analisis interaktif dari Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan sekolah Adiwiyata di SMP Negeri 1 Baturaden pada proses perencanaan diawali dari ditetapkannya tujuan dari sekolah Adiwiyata, membuat perencanaan anggaran serta membuat program kegiatan dalam mengembangkan sekolah adiwiyata. Pada aspek pengorganisasian, sudah dilakukan dengan baik yaitu terlihat dari adanya susunan tim Adiwiyata, pembagian tugas antar bidang serta melakukan kerjasama dengan pihak eksternal. Kemudian pada aspek penggerakan, dilihat dari proses sosialisasi maupun pelaksanaan kegiatan Adiwiyata dapat berjalan sesuai dengan yang diharapkan karena dilakukan dengan rutin. Kegiatan motivasi berupa reward diberikan kepada siswa sebagai bentuk apresiasi dalam menjaga kebersihan kelas. Selanjutnya pada proses pengawasan dilakukan oleh ketua dan pengurus tim Adiwiyata dibantu dengan perwakilan siswa (kader). Untuk tindak lanjut dari kegiatan pengawasan tersebut berupa pemberian teguran secara lisan maupun pemberian sanksi, tetapi penerapan sanksi sudah jarang dilakukan. Kata kunci : Pengelolaan, Program Adiwiyata

Actions (login required)

View Item