SETYANI, Lutviya Aris (2021) Hubungan Stres Akademik dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa dalam Menyusun Skripsi saat Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Lutviya Aris Setyani-I1B016020-SKRIPSI-2021.pdf Download (252kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Lutviya Aris Setyani-I1B016020-SKRIPSI-2021.pdf Restricted to Repository staff only Download (238kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Lutviya Aris Setyani-I1B016020-SKRIPSI-2021.pdf Download (346kB)
	PDF (BabI) BAB I-Lutviya Aris Setyani-I1B016020-SKRIPSI-2021.pdf Restricted to Repository staff only Download (598kB)
	PDF (BabII) BAB II-Lutviya Aris Setyani-I1B016020-SKRIPSI-2021.pdf Restricted to Repository staff only Download (731kB)
	PDF (BabIII) BAB III-Lutviya Aris Setyani-I1B016020-SKRIPSI-2021.pdf Restricted to Repository staff only Download (651kB)
	PDF (BabIV) BAB IV-Lutviya Aris Setyani-I1B016020-SKRIPSI-2021.pdf Restricted to Repository staff only Download (790kB)
	PDF (BabV) BAB V-Lutviya Aris Setyani-I1B016020-SKRIPSI-2021.pdf Restricted to Repository staff only Download (405kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Lutviya Aris Setyani-I1B016020-SKRIPSI-2021.pdf Download (410kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Lutviya Aris Setyani-I1B016020-SKRIPSI-2021.pdf Restricted to Repository staff only Download (437kB)

Abstract

Latar Belakang: Skripsi merupakan syarat kelulusan pada jenjang S1, banyak faktor yang menyebabkan keterlambatan terselesaikannya skripsi diantaranya stres akademik dan prokrastinasi akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan stres akademik dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa dalam menyusun skripsi saat pandemi covid-19.Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain cross sectional. Responden berjumlah 23 mahasiswa keperawatan sesuai dengan kriteria inklusi dan ekslusi. Penelitian dilakukan dengan mengisi kuesioner stres akademik dan prokrastinasi akademik secara online yang telah diuji validitas oleh peneliti. Analisis data menggunakan uji Pearson. Hasil: Hasil analisis data menunjukan prokrastinasi akademik memiliki rata-rata 56 dengan indikator penundaan terhadap skripsi memiliki nilai rata-rata tertinggi yaitu 2,67 yang jika dikonversi dalam persentase menjadi 67%, sedangkan stres akademik memiliki rata-rata 59,3 dengan indikator tertinggi pada perasaan tidak menyenangkan memiliki nilai rata-rata 3,89 yang jika dikonversi dalam persentase menjadi 78%. Hubungan stres akademik dengan prokrastinasi akademik memiliki nilai p = 0,001, nilai koefisien korelasi sebesar 0,632, korelasi positif dan kekuatan korelasi kuat. Kesimpulan: Terdapat hubungan antara stres akademik dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa dalam menyusun skripsi saat pandemi covid-19.

Actions (login required)

View Item