KHAIRANI, Dea Muhitha (2018) Studi Kuasi-Eksperimental Komunikasi Kesehatan Gigi dan Mulut Dalam Meningkatkan Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut Pada Anak-Anak Di SD Negeri 1 Sokanegara Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER_Dea Muhitha Khairani_F1C013063_Skripsi_2018_1.pdf Download (2MB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS_Dea Muhitha Khairani_F1C013063_Skripsi_2018_1.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK_Dea Muhitha Khairani_F1C013063_Skripsi_2018_1.pdf Download (2MB)
	PDF (BabI) BAB I_Dea Muhitha Khairani_F1C013063_Skripsi_2018_1.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	PDF (BabII) BAB II_Dea Muhitha Khairani_F1C013063_Skripsi_2018_1.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	PDF (BabIII) BAB III_Dea Muhitha Khairani_F1C013063_Skripsi_2018_1.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	PDF (BabIV) BAB IV_Dea Muhitha Khairani_F1C013063_Skripsi_2018_1.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	PDF (BabV) BAB V_Dea Muhitha Khairani_F1C013063_Skripsi_2018_1.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA_Dea Muhitha Khairani_F1C013063_Skripsi_2018_1.pdf Download (2MB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN_Dea Muhitha Khairani_F1C013063_Skripsi_2018_1.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Komunikasi kesehatan berperan penting dalam memotivasi masyarakat terhadap kesehatan ke arah yang lebih baik. Salah satunya dengan cara penyuluhan kesehatan. Penelitian ini meneliti bagaimana perbedaan efektivitas metode ceramah dengan pemutaran film dalam meningkatkan pengetahuan kesehatan gigi dan mulut melalui penyuluhan kesehatan gigi dan mulut pada anak-anak. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui perbedaan efektivitas antara metode penyuluhan menggunakan metode ceramah dan metode pemutaran film, serta menganalisa metode mana yang paling efektif digunakan untuk edukasi kesehatan pada anak-anak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasyexperimental, dengan subjek dalam penelitian ini adalah anak-anak usia 10-11 tahun di SD Negeri 1 Sokanegara yang duduk di bangku kelas 5. Sampel pada penelitian ini sebanyak 100 siswa dari total 670 siswa. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah total sampling. Data yang digunakan dalam penelitian ini didapatkan dari penyebaran kuisioner pada pre-test (sebelum eksperimen) dan post-test (setelah eksperimen) dari masing-masing kelompok yang di antaranya adalah kelompok eksperimen ceramah, eksperimen film, dan kontrol. Penelitian ini menggunakan teori Precede-Proceed Model, konsep dari Lawrence Green dan Kreuter (2005) tentang model perencanaan strategi penyuluhan kesehatan dalam menciptakan perilaku kesehatan. Dari hasil tanggapan responden, terbukti bahwa perilaku kesehatan gigi dan mulut dalam cognitive domain dipengaruhi oleh predisporing factor, enabling factor, dan reinforcing factor. Pada hasil Uji-T, didapatkan bahwa terdapat perbedaan skor pengetahuan antara kelompok eksperimen ceramah dengan kelompok eksperimen film sebesar 2,847 (coeficient correlation) dengan taraf signifikansi 0,006 (p <0,05). Dari hasil olah data, ditemukan bahwa coeficient correlation t hitung kelompok film lebih besar daripada t hitung kelompok ceramah (t hitung film > t hitung ceramah = 6,738 > 2,427). Maka hasil penelitian tersebut membuktikan bahwa penyuluhan kesehatan gigi dan mulut pada anak-anak usia 10-11 tahun di SD Negeri 1 Sokanegara dengan metode film dinilai lebih efektif meningkatkan pengetahuan kesehatan gigi dan mulut mereka daripada menggunakan metode ceramah.

Actions (login required)

View Item