LESTARI, Ayu Sri (2026) Pendayagunaan Objek Wisata De Gomblang Kedungbanteng Banyumas Sebagai Prasarana Kegiatan Camping. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER_AYU SRI LESTARI_I1E021004_2026.pdf Download (54kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS_AYU SRI LESTARI_I1E021004_2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (662kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK_AYU SRI LESTARI_I1E021004_2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (34kB)
	PDF (BabI) BAB I_AYU SRI LESTARI_I1E021004_2026.pdf Restricted to Repository staff only until 25 February 2027. Download (62kB)
	PDF (BabII) BAB II_AYU SRI LESTARI_I1E021004_2026.pdf Restricted to Repository staff only until 25 February 2027. Download (304kB)
	PDF (BabIII) BAB III_AYU SRI LESTARI_I1E021004_2026.pdf Restricted to Repository staff only until 25 February 2027. Download (65kB)
	PDF (BabIV) BAB IV_AYU SRI LESTARI_I1E021004_2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (196kB)
	PDF (BabV) BAB V_AYU SRI LESTARI_I1E021004_2026.pdf Download (25kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA_AYU SRI LESTARI_I1E021004_2026.pdf Download (72kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN_AYU SRI LESTARI_I1E021004_2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Pendidikan jasmani berperan penting dalam mengembangkan potensi peserta didik secara menyeluruh, salah satunya melalui pendidikan luar kelas. Pembelajaran luar kelas memanfaatkan alam sebagai media belajar yang bermakna, terutama melalui kegiatan camping yang menumbuhkan kerja sama, kemandirian, tanggung jawab, dan kepedulian lingkungan. Wisata Alam De Gomblang di Kabupaten Banyumas memiliki potensi alam dan fasilitas yang mendukung kegiatan tersebut, namun pendayagunaannya sebagai prasarana pendidikan luar kelas belum optimal. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengkaji pendayagunaan Wisata Alam De Gomblang sebagai prasarana kegiatan camping . Metodologi: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian kualitatif ini menggunakan model miles dan huberman. Informan terdiri dari Guru PJOK atau Guru Pendamping, Pengelola Desa Wisata Alam De Gomblang, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Objek Wisata Alam De Gomblang Kedungbanteng Banyumas telah didayagunakan sebagai prasarana kegiatan camping yang bersifat edukatif melalui pembelajaran luar kelas berbasis pengalaman (experiential learning). Pendayagunaan tersebut didukung oleh kondisi alam dan lokasi yang asri dan strategis, ketersediaan fasilitas dasar yang memadai, aksesibilitas yang cukup baik dengan biaya terjangkau, serta nilai edukatif kegiatan camping . Namun, pendayagunaan ini masih menghadapi beberapa kendala, antara lain keterbatasan prasarana pendukung, kondisi akses jalan yang belum optimal, aspek keamanan yang perlu ditingkatkan, serta kesiapan pengelolaan yang belum sepenuhnya maksimal. Objek Wisata Alam De Gomblang Kedungbanteng Banyumas dapat didayagunakan sebagai prasarana kegiatan camping yang bersifat edukatif dan rekreatif. Faktor pendukungnya meliputi kondisi alam yang asri dan strategis, fasilitas dasar yang memadai, akses yang relatif mudah dan terjangkau, serta nilai edukatif bagi pembelajaran luar kelas. Sementara itu, faktor penghambatnya meliputi keterbatasan fasilitas pendukung terutama keselamatan dan kesehatan, akses jalan yang belum optimal, serta sistem keamanan dan pengelolaan yang masih perlu ditingkatkan

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Nomor Inventaris:	I26163
Uncontrolled Keywords:	Pendayagunaan Prasarana, Camping , Desa Wisata Alam De Gomblang
Subjects:	C > C1009 Cultural tourism C > C35 Camping
Divisions:	Fakultas Ilmu Ilmu Kesehatan > S1 Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Mrs. AYU SRI LESTARI
Date Deposited:	25 Feb 2026 01:42
Last Modified:	25 Feb 2026 01:42
URI:	http://repository.unsoed.ac.id:443/id/eprint/40163

Actions (login required)

View Item