AFIANTI, Sefi Rachma (2025) Pengaruh Stimulasi Senam Jari (Sefjar) Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Prasekolah Paska Kejang Di Ruang Rawat Inap Anak RSD Gunung Jati Kota Cirebon. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER_SEFI RACHMA AFIANTI_I2B024022_2026.pdf Download (122kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS_SEFI RACHMA AFIANTI_I2B024022_2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (681kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK_SEFI RACHMA AFIANTI_I2B024022_2026.pdf Download (77kB)
	PDF (BabI) BAB I_SEFI RACHMA AFIANTI_I2B024022_2026.pdf Restricted to Repository staff only until 25 February 2027. Download (669kB)
	PDF (BabII) BAB II_SEFI RACHMA AFIANTI_I2B024022_2026.pdf Restricted to Repository staff only until 25 February 2027. Download (1MB)
	PDF (BabIII) BAB III_SEFI RACHMA AFIANTI_I2B024022_2026.pdf Restricted to Repository staff only until 25 February 2027. Download (1MB)
	PDF (BabIV) BAB IV_SEFI RACHMA AFIANTI_I2B024022_2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (BabV) BAB V_SEFI RACHMA AFIANTI_I2B024022_2026.pdf Download (112kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA_SEFI RACHMA AFIANTI_I2B024022_2026.pdf Download (526kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN_SEFI RACHMA AFIANTI_I2B024022_2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Latar Belakang: Masa prasekolah penting untuk perkembangan motorik halus anak. Anak paska kejang berisiko gangguan motorik yang memengaruhi belajar dan aktivitas. Belum ada program stimulasi yang terstruktur di ruang rawat inap, sehingga video stimulasi Senam Jari (SEFJAR) menjadi intervensi non-farmakologis yang potensial dan menyenangkan untuk mendukung perkembangan motorik halus. Metode: Penelitian ini menggunakan desain Research and Development (R&D) dengan dua tahap. Tahap pertama pengembangan video stimulasi SEFJAR dengan model ADDIE dengan melakukan uji CVI dan ICC. Tahap kedua desain quasi-experimental pre-post control group design. Sampel sebanyak 30 anak prasekolah dipilih menggunakan consecutive sampling dibagi 2 kelompok intervensi (n=15) dan kontrol (n=15). Penelitian dilakukan selama 4 minggu. Data dianalisis statistik Wilcoxon test dan U Mann Whitney test untuk mengetahui perbedaan sebelum dan sesudah intervensi serta perbedaan antar kelompok. Hasil: Uji validitas Stimulasi SEFJAR dengan nilai S-CVI/UA=1 menunjukan validitas sangat tinggi, dengan nilai kesepakatan antar rater sebesar 1,00 yang berarti baik, hasil kuesioner SUS sebesar 90,00 artinya layak digunakan. Terdapat peningkatan yang bermakna pada kemampuan motorik halus anak prasekolah paska kejang pada kelompok intervensi setelah diberikan stimulasi SEFJAR (p < 0,05). Hasil uji Mann-Whitney U menunjukkan perbedaan yang sangat signifikan (p = 0,000) dimana peningkatan kemampuan motorik halus lebih tinggi pada kelompok yang menerima video stimulasi SEFJAR dibandingkan dengan kelompok kontrol. Kesimpulan: Ada perbedaan bermakna terhadap peningkatan perkembangan motorik halus antar kelompok intervensi dan kontrol.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Nomor Inventaris:	P226087
Uncontrolled Keywords:	Motorik Halus, Kejang, Senam-Jari, Stimulasi
Subjects:	C > C268 Children Growth
Divisions:	Program Pascasarjana & Profesi > S2 Keperawatan
Depositing User:	Mrs. Sefi Rachma Afianti
Date Deposited:	25 Feb 2026 02:40
Last Modified:	25 Feb 2026 02:40
URI:	http://repository.unsoed.ac.id:443/id/eprint/40164

Actions (login required)

View Item