AHMAD, Rima Sumayyah (2016) Efektifitas Pelatihan Peer Educator terhadap Peningkatan Pengetahuan, Keterampilan dan Perubahan Skor Body Image Remaja Putri SMAN 4 Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) 1 COVER Rima Sumayyah Ahmad G1H012015 - 2016.pdf Download (984kB)
	PDF (Legalitas) 2 Legalitas Rima Sumayyah Ahmad G1H012015 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (Abstrak) 3 Abstrak Rima Sumayyah Ahmad G1H012015 - 2016.pdf Download (982kB)
	PDF (BabI) 4 Bab I Rima Sumayyah Ahmad G1H012015 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only until 23 April 2027. Download (1MB)
	PDF (BabII) 5 Bab II Rima Sumayyah Ahmad G1H012015 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only until 23 April 2027. Download (1MB)
	PDF (BabIII) 6 Bab III Rima Sumayyah Ahmad G1H012015 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only until 23 April 2027. Download (1MB)
	PDF (BabIV) 7 Bab IV Rima Sumayyah Ahmad G1H012015 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (BabV) 8 Bab V Rima Sumayyah Ahmad G1H012015 - 2016.pdf Download (1MB)
	PDF (DaftarPustaka) 9 Daftar Pustaka Rima Sumayyah Ahmad G1H012015 - 2016.pdf Download (1MB)
	PDF (Lampiran) 10 Lampiran Rima Sumayyah Ahmad G1H012015 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Latar Belakang : Body image merupakan salah satu faktor penyebab perilaku makan menyimpang disamping faktor genetik dan kepercayaan diri yang rendah. Tujuan penelitian: Mengetahui efektifitas pelatihan peer educator dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan skor body image remaja putri di SMAN 4 Purwokerto. Metodologi Penelitian: Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan rancangan one group pretest posttest. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 4 Purwokerto. Sampel penelitian ini adalah 39 remaja putri yang diambil secara purposive sampling. Hasil : Hasil uji statistic dengan menggunakan uji Wilcoxon diperoleh nilai A Sym. Sig. (2-tailed)= 0,000 (<0,05) pada semua variabel penelitian artinya secara statistik menunjukan ada perbedaan pada pengetahuan body image, pengetahuan peer educator, skor body image dan keterampilan remaja putri SMA Negeri 4 Purwokerto yang signifikan sebelum dan sesudah pelatihan. Kesimpulan : Pelatihan peer educator efektif dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan skor body image remaja putri di SMAN 4 Purwokerto.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Nomor Inventaris:	G16306
Uncontrolled Keywords:	Peer Educator, Body Image, Remaja Putri
Subjects:	H > H53 Health education
Divisions:	Fakultas Ilmu Ilmu Kesehatan > S1 Kesehatan Masyarakat
Depositing User:	Mrs Lati Larasati UPA Perpustakaan Unsoed
Date Deposited:	23 Apr 2026 04:15
Last Modified:	23 Apr 2026 04:15
URI:	http://repository.unsoed.ac.id:443/id/eprint/40729

Actions (login required)

View Item