SAPUTRA, Mohammad Fajar Ari (2021) Problem and solving Pembelajaran Daring Mata Kuliah Aquatik Jurusan Pendidikan Jasmani Universitas Jenderal Soedirman Purwokerto Tahun Akademik 2020-2021. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-MOHAMMAD FAJAR ARI SAPUTRA-I1E0017027-SKRIPSI-2021.pdf Download (25kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS -MOHAMMAD FAJAR ARI SAPUTRA-I1E0017027-SKRIPSI-2021.pdf Restricted to Repository staff only Download (627kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK SKRIPSI-MOHAMMAD FAJAR ARI SAPUTRA-I1E0017027-SKRIPSI-2021.pdf Download (72kB)
	PDF (BabI) BAB I-MOHAMMAD FAJAR ARI SAPUTRA-I1E0017027-SKRIPSI-2021.pdf Restricted to Repository staff only Download (96kB)
	PDF (BabII) BAB II-MOHAMMAD FAJAR ARI SAPUTRA-I1E0017027-SKRIPSI-2021.pdf Restricted to Repository staff only Download (109kB)
	PDF (BabIII) BAB III-MOHAMMAD FAJAR ARI SAPUTRA-I1E0017027-SKRIPSI-2021.pdf Restricted to Repository staff only Download (229kB)
	PDF (BabIV) BAB IV-MOHAMMAD FAJAR ARI SAPUTRA-I1E0017027-SKRIPSI-2021.pdf Restricted to Repository staff only Download (728kB)
	PDF (BabV) BAB V-MOHAMMAD FAJAR ARI SAPUTRA-I1E0017027-SKRIPSI-2021.pdf Restricted to Repository staff only Download (75kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-MOHAMMAD FAJAR ARI SAPUTRA-I1E0017027-SKRIPSI-2021.pdf Download (137kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-MOHAMMAD FAJAR ARI SAPUTRA-I1E0017027-SKRIPSI-2021.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Latar Belakang: Pembelajaran aquatik selama masa pandemi Covid-19 dilakukan secara daring. Hal tersebut mengikuti Surat Edaran Rektor untuk tidak melakukan pembelajaran secara tatap muka. Kenyataannnya, pembelajaran aquatik yang ruang lingkupnya penguasaan keterampilan akan menghadapi kesulitan dalam pembelajaran melalui daring, seperti sulitnya melaksanakan praktik renang secara langsung. Oleh karena itu, dilakukannya penelitian mengenai kesulitan dan pemecahan masalah pembelajaran aquatik melalui daring. Metodologi: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Jenderal Soedirman. Dengan sampel 35 mahasiswa dan 4 dosen dengan teknik simple random sampling dan total sampling, Analisis data dengan cara persentase dan mendeskripsikan berdasarkan data yang telah terkumpul. Hasil Penelitian: Pembelajaran daring mata kuliah aquatik yang memiliki kelayakan dengan rata-rata persentase sejumlah 78% yang masuk ke dalam kategori Baik, Terdapat Sembilan Problem yang muncul dalam pembelajaran akuatik dasar secara daring di masa pandemi Covid-19 yang disertai Solving untuk menanggulagi problem yang muncul saat pembelajaran aquatik secara daring berlangsung. Kesimpulan: Permasalahan yang paling signifikan dalam pembelajaran daring pada mata kuliah aquatik di masa pandemi Covid-19 diantaranya server yang overload karena banyaknya diakses, sinyal yang kurang stabil membuat akses eldiru terganggu serta sulitnya kegiatan praktik aquatik. Solusi dari permasalahan tersebut diantaranya melalui penambahan bandwich cloud server sehingga tidak mudah overload, mencari wifi atau mengganti kartu yang memiliki sinyal stabil serta memperbolehkan mahasiswa melakukan praktikum melalui berbagai media.

Actions (login required)

View Item