AMALIA, Anisya Resti (2023) Hubungan antara Penggunaan Smartphone, Pola Asuh Orang Tua, dan Penerimaan Teman Sebaya dengan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Pra Sekolah di Desa Kotayasa Kabupaten Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Anisya Resti Amalia-I1A019029-Skripsi-2023.pdf Download (22kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Anisya Resti Amalia-I1A019029-Skripsi-2023.pdf Restricted to Repository staff only Download (855kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Anisya Resti Amalia-I1A019029-Skripsi-2023.pdf Download (79kB)
	PDF (BabI) BAB-I-Anisya Resti Amalia-I1A019029-Skripsi-2023.pdf Restricted to Repository staff only until 27 November 2024. Download (116kB)
	PDF (BabII) BAB-II-Anisya Resti Amalia-I1A019029-Skripsi-2023.pdf Restricted to Repository staff only until 27 November 2024. Download (153kB)
	PDF (BabIII) BAB-III-Anisya Resti Amalia-I1A019029-Skripsi-2023.pdf Restricted to Repository staff only until 27 November 2024. Download (396kB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-Anisya Resti Amalia-I1A019029-Skripsi-2023.pdf Restricted to Repository staff only Download (208kB)
	PDF (BabV) BAB-V-Anisya Resti Amalia-I1A019029-Skripsi-2023.pdf Download (97kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Anisya Resti Amalia-I1A019029-Skripsi-2023.pdf Download (172kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Anisya Resti Amalia-I1A019029-Skripsi-2023.pdf Restricted to Repository staff only Download (820kB)

Abstract

Latar Belakang: Data Nasional Perkembangan Anak Usia Dini tahun 2018 menunjukkan capaian kemampuan sosial emosional anak usia dini masih lebih rendah yaitu 69,90% dibanding kemampuan fisik dan kemampuan belajar. Beberapa faktor yang mempengaruhi perkembangan sosial emosional anak adalah interaksi anak dengan orang tua dan teman sebayanya. Adanya smartphone yang telah banyak diakses oleh anak usia dini menjadi faktor berubahnya pola interaksi anak dengan lingkungan sosialnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penggunaan smartphone, pola asuh orang tua, dan penerimaan teman sebaya dengan perkembangan sosial emosional anak usia pra sekolah. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Penelitian dilakukan di Desa Kotayasa Kabupaten Banyumas pada September 2023 dengan populasi adalah 624 orang tua yang memiliki anak berusia 3-6 tahun. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 86 responden yang dipilih menggunakan teknik proportional random sampling. Analisis data univariat menggunakan presentase dan analisis bivariat dengan uji chi square. Hasil: Hasil univariat menunjukkan 53,5% anak berada pada kategori berkembang, 82,6% anak menggunakan smartphone, 94,2% orang tua menerapkan pola asuh otoriter, dan 50% anak memiliki penerimaan teman sebaya baik. Hasil analisis bivariat menunjukkan variabel penggunaan smartphone (p=0,002), pola asuh orang tua (p=0,011), dan penerimaan teman sebaya (p=0,17) seluruhnya berhubungan siginifikan dengan perkembangan sosial emosional anak usia pra sekolah. Kesimpulan: Ada hubungan antara penggunaan smartphone, pola asuh orang tua, dan penerimaan teman sebaya dengan perkembangan sosial emosional anak usia pra sekolah di Desa Kotayasa Kabupaten Banyumas.

Actions (login required)

View Item