MAHARANI, Nadisya Mareta (2024) Transformasi Pengembangan Kompetensi ASN Melalui ASN Talent Academy pada Unit Pusbangkader ASN LAN RI. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Nadisya Mareta Maharani-F1B020008-Skripsi-2024.pdf Download (221kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Nadisya Mareta Maharani-F1B020008-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (472kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Nadisya Mareta Maharani-F1B020008-Skripsi-2024.pdf Download (262kB)
	PDF (BabI) BAB-I-Nadisya Mareta Maharani-F1B020008-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 17 May 2025. Download (452kB)
	PDF (BabII) BAB-II-Nadisya Mareta Maharani-F1B020008-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 17 May 2025. Download (188kB)
	PDF (BabIII) BAB-III-Nadisya Mareta Maharani-F1B020008-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 17 May 2025. Download (154kB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-Nadisya Mareta Maharani-F1B020008-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (201kB)
	PDF (BabV) BAB-V-Nadisya Mareta Maharani-F1B020008-Skripsi-2024.pdf Download (55kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Nadisya Mareta Maharani-F1B020008-Skripsi-2024.pdf Download (317kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Nadisya Mareta Maharani-F1B020008-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (768kB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Transformasi Pengembangan Kompetensi ASN Melalui Program ASN Talent Academy pada Unit Pusbangkader ASN LAN RI”. Penelitian ini dilatarbelakangi Undang-Undang tentang ASN yang menyatakan bahwa setiap pegawai ASN wajib melakukan pengembangan kompetensi melalui pembelajaran secara terus menerus. Kemenpan RB menyampaikan kesempatan ASN dalam mengakses pengembangan kompetensi masih tidak merata karena banyaknya pelatihan yang tidak dapat diakses seluruh ASN. Kemudian besarnya jumlah ASN yang termasuk generasi milenial yang akan berperan sebagai calon pemimpin masa depan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui transformasi pengembangan kompetensi ASN melalui program ASN Talent Academy yang dilaksanakan oleh Pusbangkader ASN LAN RI. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pemilihan informan menggunakan teknik purpossive sampling. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang sumbernya dari wawancara kepada informan dari Pusbangkader ASN LAN RI yang berjumlah 5 (lima) orang. Adapun data sekunder didapat dari literatur yang relevan seperti peraturan, pedoman atau modul serta observasi di LMS ASN Talent Academy. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi pengembangan kompetensi ASN melalui program ASN Talent Academy ini didasarkan kebutuhan nasional dimana LAN RI mengakui pentingnya pengembangan kompetensi ASN agar meningkatkan kualitas layanan publik. Program ini telah melakukan transformasi dan adaptasi pada era digital dengan menggunakan metode pembelajaran blended dan full e-learning. Selanjutnya sumber belajar dalam program ini juga bertransformasi dengan menghadirkan pakar hingga praktisi yang tersertifikasi dalam ICF (International Coaching Federation). ASN Talent Academy menawarkan variasi pengembangan kompetensi yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan perubahan yang dimana tidak semua pelatihan mampu melakukan variasi tersebut.

Actions (login required)

View Item