TIANA, Dhafinta Syifa (2024) Pengaruh Pemahaman Akuntansi, Keterampilan Non-Teknis, dan Kecemasan Berkomputer terhadap Kesiapan Mahasiswa Akuntansi FEB Unsoed dalam Menghadapi Tantangan Era Revolusi Industri 4.0. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Dhafinta Syifa Tiana-C1C020032-Skripsi-2024.pdf Download (179kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Dhafinta Syifa Tiana-C1C020032-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (649kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Dhafinta Syifa Tiana-C1C020032-Skripsi-2024.pdf Download (242kB)
	PDF (BabI) BAB-I-Dhafinta Syifa Tiana-C1C020032-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 21 June 2025. Download (312kB)
	PDF (BabII) BAB-II-Dhafinta Syifa Tiana-C1C020032-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 21 June 2025. Download (470kB)
	PDF (BabIII) BAB-III-Dhafinta Syifa Tiana-C1C020032-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 21 June 2025. Download (377kB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-Dhafinta Syifa Tiana-C1C020032-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (436kB)
	PDF (BabV) BAB-V-Dhafinta Syifa Tiana-C1C020032-Skripsi-2024.pdf Download (207kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Dhafinta Syifa Tiana-C1C020032-Skripsi-2024.pdf Download (234kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Dhafinta Syifa Tiana-C1C020032-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini berjudul: “Pengaruh Pemahaman Akuntansi, Keterampilan Non-Teknis, dan Kecemasan Berkomputer Terhadap Kesiapan Mahasiswa Akuntansi Feb Unsoed dalam Menghadapi Tantangan Era Revolusi Industri 4.0”. Era revolusi industri 4.0 menjadi tantangan tersendiri bagi individu termasuk mahasiswa akuntansi. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui faktor-faktor yang dapat membantu kesiapan mahasiswa akuntansi dalam beradaptasi dengan teknologi yang muncul di era ini. Teori yang digunakan penelitian ini yaitu Knowledge Management (KM) (Sveiby & Lloyd, 1987) dan Technology Acceptance Model (TAM) (Davis, 1986). Pada teori KM, terdapat komponen yaitu people, artinya keberhasilan harus didukung individu yang berkompetensi dan memiliki keterampilan. Oleh karena itu, teori ini digunakan untuk variabel pemahaman akuntansi dan keterampilan non-teknis. Di lain hal, teori TAM mengatakan terdapat variabel eksternal yang dapat mempengaruhi teknologi, salah satunya yaitu kecemasan berkomputer. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data primer melalui survei, lalu dianalisis dengan regresi linier berganda. Populasi yang digunakan adalah mahasiswa Universitas Jenderal Soedirman program studi S-1 Akuntansi Angkatan 2020-2022 dan program studi D-3 Akuntansi Angkatan 2021-2022, dengan jumlah responden yang diambil yaitu 100 responden. Metode pengambilan sampel penelitian ini yaitu convenience sampling. Semua variabel diukur menggunakan skor skala likert lalu dianalisis lebih lanjut dengan memanfaatkan pengujian statistik melalui SPSS. Berdasarkan hasil analisis data, semua butir pernyataan kuesioner dinyatakan valid dan reliabel, begitu pula dengan uji non-response bias menyatakan bahwa tidak ada perbedaan antara rata-rata skor jawaban mahasiswa. Selain itu, uji asumsi yang dilakukan membuktikan data berdistribusi normal, tidak terjadi gejala multikolinearitas, dan bebas dari heterokedastisitas. Selanjutnya hasil uji t untuk menguji hipotesis menyimpulkan bahwa (1) Pemahaman akuntansi tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan mahasiswa akuntansi menghadapi era revolusi 4.0, (2) Keterampilan non-teknis berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan mahasiswa akuntansi menghadapi era revolusi 4.0, (3) Kecemasan berkomputer tidak berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kesiapan mahasiswa akuntansi menghadapi era revolusi 4.0. Implikasi hasil penelitian ini yaitu mahasiswa dapat meningkatkan keterampilan non-teknis dengan mengikuti organisasi atau menjadi panitia acara di kampus, serta mempelajari teknologi baik seperti fitur-fitur pada komputer maupun perangkat lunak yang dapat membantu kegiatan akuntansi. Hasil penelitian ini juga dapat menjadi acuan bagi prodi akuntansi dalam meningkatkan kesiapan mahasiswanya yaitu dengan mengadakan pelatihan terkait teknologi dan mewajibkan mahasiswa mengikuti organisasi.

Actions (login required)

View Item