AINI, Dhian Nur (2024) Pengaruh Intensitas Penggunaan Aplikasi TikTok, Ekstrakurikuler, dan Kontrol Diri terhadap Prokrastinasi Akademik Siswa SMK Negeri 1 Purbalingga. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Dhian Nur Aini-C1L020011-Skripsi-2024.pdf Download (136kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Dhian Nur Aini-C1L020011-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (813kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Dhian Nur Aini-C1L020011-Skripsi-2024.pdf Download (238kB)
	PDF (BabI) BAB I-Dhian Nur Aini-C1L020011-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (354kB)
	PDF (BabII) BAB II-Dhian Nur Aini-C1L020011-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (403kB)
	PDF (BabIII) BAB III-Dhian Nur Aini-C1L020011-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (428kB)
	PDF (BabIV) BAB IV-Dhian Nur Aini-C1L020011-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (545kB)
	PDF (BabV) BAB V-Dhian Nur Aini-C1L020011-Skripsi-2024.pdf Download (203kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Dhian Nur Aini-C1L020011-Skripsi-2024.pdf Download (283kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Dhian Nur Aini-C1L020011-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode survei. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh intensitas penggunaan aplikasi TikTok, ekstrakurikuler, dan kontrol diri terhadap prokrastinasi akademik. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas X Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB) dan Jurusan Pemasaran (PM) di SMK Negeri 1 Purbalingga. Jumlah sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah 125 responden. Simple random sampling digunakan dalam penentuan sampel. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dengan menggunakan SPSS 26 menunjukkan bahwa: (1) Intensitas Penggunaan Aplikasi TikTok berpengaruh positif dan signifikan terhadap prokrastinasi akademik, (2) Ekstrakurikuler berpengaruh positif dan signifikan terhadap prokrastinasi akademik, (3) Kontrol diri berpengaruh negatif dan signifikan terhadap prokrastinasi akademik. Implikasi dari penelitian ini yaitu dalam upaya menurunkan prokrastinasi akademik, terdapat beberapa upaya yang dapat dilakukan di antaranya adalah (1) sekolah dapat memberikan edukasi mengenai manajemen waktu dan pengaturan penggunaan media sosial yang sehat bagi siswa, merancang program ekstrakurikuler dengan mempertimbangkan beban akademik siswa, menyediakan layanan bimbingan konseling dan mengintegrasikan program pengembangan kontrol diri, (2) siswa sebaiknya lebih bijak menggunakan waktunya dalam mengakses aplikasi TikTok sehingga tidak sampai melupakan tugas dan tanggung jawabnya untuk mengerjakan tugas-tugas sekolah dengan disiplin, (3) siswa sebaiknya dapat membagi waktunya dengan baik antara keaktifan dalam ekstrakurikuler dan kegiatan pembelajaran sehingga tidak mengganggu penyelesaian tugas-tugas sekolah, (4) siswa sebaiknya meningkatkan kemampuan kontrol dirinya dimulai dengan memikirkan dampak yang akan terjadi sebelum melakukan sesuatu hal dan mengikuti layanan bimbingan dan konseling yang disediakan sekolah dengan baik.

Actions (login required)

View Item