WIDHIATMOKO, Bambang (2024) Peran Organisasi Mahasiswa dalam Pengembangan Soft skill Mahasiswa (Studi pada Organisasi Mahasiswa Unit Kegiatan Mahasiswa Bandung Karate Club (BKC) Universitas Jenderal Soedirman). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Bambang Widhiatmoko-F1A017037-Skripsi-2024.pdf Download (573kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Bambang Widhiatmoko-F1A017038-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (958kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Bambang Widhiatmoko-F1A017038-Skripsi-2024.pdf Download (605kB)
	PDF (BabI) BAB I-Bambang Widhiatmoko-F1A017038-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 16 August 2025. Download (446kB)
	PDF (BabII) BAB II-Bambang Widhiatmoko-F1A017038-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 16 August 2025. Download (588kB)
	PDF (BabIII) BAB III-Bambang Widhiatmoko-F1A017038-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 16 August 2025. Download (446kB)
	PDF (BabIV) BAB IV-Bambang Widhiatmoko-F1A017038-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (BabV) BAB V-Bambang Widhiatmoko-F1A017038-Skripsi-2024.pdf Download (436kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Bambang Widhiatmoko-F1A017038-Skripsi-2024.pdf Download (448kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran organisasi mahasiswa dalam pengembangan soft skill mahasiswa yang dilaksanakan oleh organisasi mahasiswa Unit Kegiatan Mahasiswa Bandung Karate Club (BKC) Universitas Jenderal Soedirman. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk memahami persepsi anggota organisasi terhadap peran BKC Unsoed dalam pengembangan soft skill, strategi yang dilakukan BKC Unsoed dalam pengembangan soft skill. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan wawancara mendalam sebagai teknik pengumpulan data. Informan dalam penelitian ini adalah anggota baik pengurus maupun non-pengurus UKM BKC Unsoed yang berusia 21-22 tahun yang merupakan anggota aktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa anggota UKM BKC Unsoed menyadari bahwa BKC Unsoed memiliki pengaruh terhadap pengembangan soft skill mereka selain itu, mereka menganggap bahwa BKC Unsoed meberikan dampak terhadap perkembangan mereka sebagai mahasiswa. Terdapat beberapa strategi dilakukan oleh BKC Unsoed dalam mengembangkan soft skill anggotanya, antara lain dengan menyusun berbagai kegiatan formal maupun non-formal yaitu berupa program kerja maupun agenda-agenda kultural. Peran BKC Unsoed dalam mengembangkan soft skill mahasiswa berdasarkan pelaksanaanya yaitu terdapat 3 peran yaitu peran aktif dengan melibatkan seluruh pengurus dalam menyusun program kerja, peran partisipatif yaitu dengan menempatkan pengurus dalam masing-masing departemen, yang didasarkan pada potensi dan minat anggota, serta kebutuhan pada masing-masing departemen yang ada. serta peran pasif yaitu pandangan bahwa setiap mahasiswa yang merupakan anggota BKC Unsoed akan dinilai memiliki kepandaian dalam seni bela diri, hal tersebut tak terlepas dari organisasi BKC Unsoed yang disimbolkan sebagai organisasi yang berbasis seni bela diri. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan pemahaman tentang peran organisasi mahasiswa dalam meningkatkan soft skill mahasiswa dan memberikan rekomendasi strategi yang relevan bagi organisasi mahasiswa dalam meningkatkan soft skill mahasiswa.

Actions (login required)

View Item