ROHMAH, Lutfi Alifiatur (2025) Psychological Well Being pada Anak Tuna Grahita di Sekolah Luar Biasa (SLB) Aisyiyah Al Walidah Kecamatan Ajibarang. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER_LUTFI ALIFIATUR ROHMAH_I1A021084-2025.pdf Download (52kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS_LUTFI ALIFIATUR ROHMAH_I1A021084-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (519kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK_LUTFI ALIFIATUR ROHMAH_I1A021084-2025.pdf Download (70kB)
	PDF (BabI) BAB I_LUTFI ALIFIATUR ROHMAH_I1A021084-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 7 February 2026. Download (413kB)
	PDF (BabII) BAB II_LUTFI ALIFIATUR ROHMAH_I1A021084-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 7 February 2026. Download (582kB)
	PDF (BabIII) BAB III_LUTFI ALIFIATUR ROHMAH_I1A021084-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 7 February 2026. Download (344kB)
	PDF (BabIV) BAB IV_LUTFI ALIFIATUR ROHMAH_I1A021084-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	PDF (BabV) BAB V_LUTFI ALIFIATUR ROHMAH_I1A021084-2025.pdf Download (106kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA_LUTFI ALIFIATUR ROHMAH_I1A021084-2025.pdf Download (509kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN_LUTFI ALIFIATUR ROHMAH_I1A021084-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

Latar Belakang: Kabupaten Banyumas pada tahun 2023 jumlah anak tunagrahita dengan retardasi mental tercatat sebanyak 134 anak. Anak tunagrahita mengalami keterlambatan dalam kematangan intelektual yang menyebabkan kondisi mental juga mengalami keterlambatan, sehingga mengganggu kesejahteraan psikologis anak tunagrahita. Tujuan: Menggambarkan Kesejahteraan Psikologis Anak Tunagrahita di SLB Aisyiyah Al Walidah Kecamatan Ajibarang. Metode: Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode wawancara mendalam. Terdapat 5 informan utama dan 4 informan pendukung dengan menggunakan analisis data Interaktif Miles dan Huberman. Subjek penelitian adalah anak SDLB tuna grahita yang bertempat tinggal di Kecamatan Aibarang. Hasil: Dimensi konsep Psychological Well Being, informasi yang dikaji beragam, namun sebagian besar informan menyatakan penerimaan diri hampir belum muncul, hubungan positif dengan orang lain lebih baik, belum mandiri, penguasaan lingkungan pasif, tidak memiliki tujuan hidup dan pertumbuhan pribadi lambat. Kesimpulan: Anak berkebutuhan khusus di SLB Aisyiyah AL Walidah Kecamatan Ajibarang belum semuanya terpenuhi kesejahteraan psikologisnya, Diperlukan peningkatan pembelajaran yang lebih interaktif di SLB disertai dukungan yang maksimal dari orang tua anak. Kata Kunci: Anak-anak disabilitas, anak tuna grahita, psychological well being, kesejahteraan psikologi anak, SLB.

Actions (login required)

View Item