NURDIANSYAH, Mohamad Arief (2020) Pengaruh Keterlibatan Peserta Didik (Student Engagement) dan Kemampuan Logis Matematis terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi dengan Persepsi Kompetensi Guru sebagai Variabel Moderasi (Studi pada Peserta Didik Kelas XI MAN I Banyumas). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.
![[img]](http://repository.unsoed.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (Cover)
COVER-Mohamad Arief Nurdiansyah-C1L016032-Skripsi-2020.pdf Download (206kB) |
|
PDF (Legalitas)
LEGALITAS-Mohamad Arief Nurdiansyah-C1L016032-Skripsi-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (826kB) |
|
PDF (Abstrak)
ABSTRAK-Mohamad Arief Nurdiansyah-C1L016032-Skripsi-2020.pdf Download (256kB) |
|
PDF (BabI)
BAB I-Mohamad Arief Nurdiansyah-C1L016032-Skripsi-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (813kB) |
|
PDF (BabII)
BAB II-Mohamad Arief Nurdiansyah-C1L016032-Skripsi-2020-min.pdf Restricted to Repository staff only Download (199kB) |
|
PDF (BabIII)
BAB III-Mohamad Arief Nurdiansyah-C1L016032-Skripsi-2020_compressed.pdf Restricted to Repository staff only Download (132kB) |
|
PDF (BabIV)
BAB IV-Mohamad Arief Nurdiansyah-C1L016032-Skripsi-2020_compressed.pdf Restricted to Repository staff only Download (179kB) |
|
PDF (BabV)
BAB V-Mohamad Arief Nurdiansyah-C1L016032-Skripsi-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (320kB) |
|
PDF (DaftarPustaka)
DAFTAR PUSTAKA-Mohamad Arief Nurdiansyah-C1L016032-Skripsi-2020.pdf Download (455kB) |
|
PDF (Lampiran)
LAMPIRAN-Mohamad Arief Nurdiansyah-C1L016032-Skripsi-2020_compressed.pdf Restricted to Repository staff only Download (390kB) |
Abstract
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori menggunakan metode survei pada peserta didik kelas XI IPA dan IPS Madrasah Aliyah Negeri 1 Banyumas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh keterlibatan peserta didik, kemampuan logis matematis, dan persepsi mengenai kompetensi guru terhadap prestasi belajar yang memoderasi pengaruh keterlibatan peserta didik dan kemampuan logis matematis terhadap prestasi belajar. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XI IPA dan XI IPS sebanyak 128 peserta didik. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling dengan alokasi proporsional (proportioned random sampling). Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, regresi moderasi, uji t, dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan (1) keterlibatan peserta didik berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar (2) kemampuan logis matematis berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar (3) persepsi mengenai kompetensi guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar (4) persepsi mengenai kompetensi guru memoderasi pengaruh keterlibatan peserta didik terhadap prestasi belajar (5) persepsi mengenai kompetensi guru memoderasi pengaruh kemampuan logis matematis terhadap prestasi belajar.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Nomor Inventaris: | C20150 |
| Uncontrolled Keywords: | Keterlibatan Peserta Didik, Kemampuan Logis Matematis, Prestasi Belajar, Persepsi Mengenai Kompetensi Guru |
| Subjects: | A > A19 Academic achievement S > S774 Study and teaching ?? T47 ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis > S1 Pendidikan Ekonomi |
| Depositing User: | Mr Mohamad Arief Nurdiansyah |
| Date Deposited: | 04 Nov 2020 09:04 |
| Last Modified: | 23 Jun 2022 04:52 |
| URI: | http://repository.unsoed.ac.id/id/eprint/5887 |
Actions (login required)
 |
View Item |