WIJAYANTI, Puti (2020) Evaluasi Program Ekstrakurikuler Futsal pada SMP di Kabupaten Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Puti Wijayanti-I1E016023-Skripsi-FIKES-2020.pdf Download (52kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Puti Wijayanti-I1E016023-Skripsi-FIKES-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (586kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Puti Wijayanti-I1E016023-Skripsi-FIKES-2020.pdf Download (43kB)
	PDF (BabI) BAB I-Puti Wijayanti-I1E016023-Skripsi-FIKES-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (171kB)
	PDF (BabII) BAB II-Puti Wijayanti-I1E016023-Skripsi-FIKES-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (400kB)
	PDF (BabIII) BAB III-Puti Wijayanti-I1E016023-Skripsi-FIKES-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (187kB)
	PDF (BabIV) BAB IV-Puti Wijayanti-I1E016023-Skripsi-FIKES-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (530kB)
	PDF (BabV) BAB V-Puti Wijayanti-I1E016023-Skripsi-FIKES-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (40kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Puti Wijayanti-I1E016023-Skripsi-FIKES-2020.pdf Download (270kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Puti Wijayanti-I1E016023-Skripsi-FIKES-2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Latar Belakang: Pendidikan merupakan wadah untuk memperluas ilmu pengetahuan secara terstruktur dengan mengembangkannya melalui jalur sekolah maupun diluar sekolah. Untuk mengetahui kondisi obyek dari sebuah sebuah perencanaan sampai mengetahui hasil pembelajaran diperlukan proses evaluasi. Program ekstrakurikuler merupakan salah satu program pendidikan yang dilaksanakan di luar jam pelajaran, bertujuan untuk mengembangkan kemampuan, potensi, dan minat siswa di luar kegiatan akademik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi program ekstrakurikuler futsal yang dilaksanakan diSMP Negeri Kabupaten Banyumas dengan pendekatan CIPP (Context, Input, Process, Product). Metodologi: Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survey. Sampel pada penelitian ini berjumlah 10 guru pembina ekstrakurikuler futsal dan 78 siswa peserta ekstrakurikuler futsal SMP Negeri di Kabupaten Banyumas. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil Penelitian: Berdasarkan analisis data yang dilakukan, diperoleh hasil evaluasi pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler futsal untuk responden guru diperoleh aspek konteks sebesar 89,5%, aspek input 83,2%, aspek proses 79,6%, aspek produk 86,1%. Sedangkan dari penilaian siswa pada aspek input sebesar 87,3%, aspek proses sebesar 86,7%, aspek produk sebesar 89,4%. Kesimpulan: Dari analisis data yang dilakukan, menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler futsal SMP Negeri di Kabupaten Banyumas masuk pada kategori baik dengan persentase sebesar 85,97%.

Actions (login required)

View Item