A

AABIDAH, Asma Maisun (2024) Evaluasi Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMAN 1 Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

AINI, Dhian Nur (2024) Pengaruh Intensitas Penggunaan Aplikasi TikTok, Ekstrakurikuler, dan Kontrol Diri terhadap Prokrastinasi Akademik Siswa SMK Negeri 1 Purbalingga. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

AISYAH, Aisyah (2024) Pengaruh Peluang Kerja dan Persepsi Mahasiswa tentang Profesi Guru Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan Profesi Guru. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

AMALIA, Rodhatul (2024) Pengaruh Model Pembelajaran STAD (Student Team Achievement Division) dan Kemampuan Berpikir Kritis terhadap Hasil Belajar di SMA Negeri 1 Baturraden. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

ANTIKA, Ninda (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dengan Bantuan Media Domino Ekonomi dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI MIPA MAN 2 Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

ARFANDI, Nico Achmad (2024) Pengaruh Efikasi Diri, Prospek Lapangan Kerja, dan Minat Menjadi Guru Dengan Gender Sebagai Variabel Moderasi Terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Program Studi (Studi Kasus Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FEB UNSOED). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

ARISTA, Fionna Ayu (2024) Pengaruh Literasi Digital, Komunikasi Interpersonal, dan Kemandirian Belajar terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

ARIYANTO, Adi Nova (2024) Pengaruh Literasi Digital Guru, Contextual Teaching and Learning dan Manajemen Kelas Terhadap Minat Belajar Ekonomi. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

ARYADI, Nandiva Alma (2024) Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan, Keberadaan Unit Produksi, dan Latar Belakang Keluarga terhadap Kompetensi Kewirausahaan Siswa SMK N 1 Bawang. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

B

BAITI, Putri Nur (2024) Pengaruh Implementasi Kurikulum Merdeka dan Kompetensi Guru Terhadap Motivasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Peserta Didik Kelas X MAN 1 Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

C

CAHYANINGRUM, Destri (2024) Pengaruh Kesiapan Belajar, Keterampilan Mengajar Dosen dan Fasilitas Belajar Online Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pada Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

D

DEWI, Risma Yulina (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay (CRH) Berbantuan Media Flipbook Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Ekonomi Kelas XI IPS MAN 1 Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

DIFA, Alfia Anesya Putri (2024) Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Berbasis Project Based Learning dan Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK Melalui Motivasi Berwirausaha. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

F

FARADIBA, Sabita Aisyah (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah, Kecerdasan Adversitas dan Kecerdasan Interpersonal Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

FEBRIYANTIKA, Elsa (2024) Pengaruh Edupreneurship, Literasi Digital, dan Kepribadian terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

FRESILIYA, Fresiliya (2024) Pengaruh Game online, Manajemen Waktu dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Prokrastinasi Akademik Peserta Didik SMA Negeri 4 Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

FUADAH, Fiza (2024) Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Software Articulate Storyline terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Ekonomi. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

H

HADI, Prisilia (2024) Pengaruh Zonasi, Lingkungan Akademik Sekolah, dan Self-Regulated Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 2 Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

HAKIM, Rollie Sofia (2024) Pengaruh Implementasi Problem Based Learning, Literasi Digital dan Motivasi Berprestasi terhadap Kemampuan Problem Solving Siswa. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

HASANAH, Umri Qowiyah Banaa (2024) Efektivitas Model Pembelajaran Teams Game Tournament Berbantuan Teka-Teki Silang terhadap Berpikir Kritis dan Kreativitas Siswa Kelas XI SMAN 3 Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

HIDAYATI, Reni (2024) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbasis Edutainment terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 1 Baturaden. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

I

INDRANINGSIH, Putri Galuh (2024) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Team Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Ekonomi dan Motivasi Belajar Siswa SMA Negeri 3 Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

K

KHOTIMAH, Nurul (2024) Pengaruh Implementasi Kurikulum Merdeka, Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK), dan Kreativitas Guru terhadap Keaktifan Belajar Ekonomi di SMAN 1 Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

L

LESTARI, Tiara Anggun (2024) Pengaruh Peran Bursa Kerja Khusus, Praktik Kerja Industri, dan Internal Locus Of Control terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 1 Mandiraja. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

M

MARDIANA, Rizki Rose (2024) Pengaruh Locus Of Control, Self-Efficacy, dan Time Management terhadap Prokrastinasi Penyusunan Skripsi pada Mahasiswa S-1 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jenderal Soedirman. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

MEITA, Rizkiyatul (2024) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Course Review Horay Berbantuan Media Question Card terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar SMK Negeri 1 Purbalingga. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

MELATI, Elvina Reza (2024) Pengaruh Adversity Quotient, Motivasi Berprestasi, dan Konsep Diri terhadap Kemandirian Belajar. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

MERLIYANTI, Evi Tri (2024) Pengaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial, Konformitas Teman Sebaya, dan Student Burnout terhadap Prokrastinasi Akademik dengan Kontrol Diri sebagai Variabel Moderasi. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

N

NUGRAHA, Shafly (2024) Pengaruh Internal Locus of Control, Lingkungan Keluarga, Mata Pelajaran Produk Kreatif Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XII SMK Negeri 1 Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

O

OKTAVIANI, Viola (2024) Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Penggunaan E-Commerce, Dan Adversity Quotient terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

OKTAWIAN, Irfan Nur (2024) Pengaruh Literasi Digital, Efikasi Diri, dan Pembelajaran Kewirausahaan Berbasis Business Center terhadap Kesiapan Berwirausaha Siswa SMK Negeri 1 Purbalingga. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

P

PALUPI, Ajeng (2024) Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Norma Subjektif, dan Literasi Digital terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

PERMADI, Dwiki Bayu (2024) Pengaruh Literasi Digital, Locus of Control, dan Pembelajaran Kewirausahaan Berbasis Problem Based Learning Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

PRADANA, Asyhraf Rahardyan Danu (2024) Pengaruh Model Pembelajaran VAK (Visualisation, Auditory, Kinestetic) Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kedungreja. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

PRATIWI, Ayu Rani (2024) Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Berbasis Praktik, Kepercayaan Diri, dan Ekspektasi Pendapatan terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI SMA N 3 Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

PUTRI, Angelina Megarizki (2024) Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi, Academic Selfefficacy, Dan Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. (Kasus pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMA Negeri 3 Purwokerto dalam Implementasi Kurikulum Merdeka). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

Prihatini, Wiwit (2024) Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning dan Kebiasaan Belajar terhadap Kemampuan Pemecahan Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

R

RAHMADANI, Santi (2024) Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Dukungan Sosial dan Literasi Keuangan Terhadap Intensi Berwirausaha Peserta Didik Kelas XI di SMAN 1 Baturraden. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

Rohyati, Anisah (2024) Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Lingkungan Sekolah dan Lingkungan Masyarakat melalui Prestasi Belajar Ekonomi terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan Tinggi. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

S

SAFITRI, Anisa Najah (2024) Pengaruh Rombongan Belajar, Komunikasi Interpersonal, dan Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Efektivitas Pembelajaran pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS MAN 2 Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

SAFITRI, Mulyani (2024) Pengaruh Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X pada Mata Pelajaran Ekonomi di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

SAVITRI, Diyah Ayu (2024) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together dengan Pemberian Reward terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

SETIANI, Indri (2024) Pengaruh Religiusitas, Kecerdasan Emosional, dan Kecerdasan Intelektual terhadap Perilaku Kecurangan Akademik (Studi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FEB UNSOED Tahun Akademik 2017/2018 - 2020/2021). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

SETIANI, Mega (2024) Pengaruh Metode Pembelajaran Resitasi dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Kognitif pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi Sma Negeri 1 Karangreja. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

T

TEDJO, Laurensia Hartika (2024) Pengaruh Pembelajaran Ekonomi, Lingkungan Keluarga dan Regulasi Diri terhadap Nilai-Nilai Antikorupsi Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Baturraden. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

U

UTAMI, Pricilia Putri (2024) Pengaruh Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) dan Pengalaman Magang terhadap Kesiapan menjadi Guru pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

W

WARDHANI, Kurnia Yuni (2024) Pengaruh Motivasi Belajar, Kondisi Ekonomi Orang Tua, Lingkungan Sosial dan Informasi Penawaran Beasiswa terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Jenjang Magister. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

WIDYANINGSIH, Sri Ayu (2024) Pengaruh Implementasi Kurikulum Merdeka, Kreativitas Guru, dan Metode Pembelajaran Peer Teaching terhadap Motivasi Belajar Kelas XI AKL SMK Negeri 1 Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

WIGATI, Retno Anggun (2024) Pengaruh Penguasaan Teknologi, Motivasi Kerja, Disiplin Kerja, dan Gender terhadap Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Maos. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

WIJAYA, Nadia Fadilla (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching dengan Media Kokami terhadap Keaktifan Belajar dan Hasil Belajar Ekonomi Peserta Didik SMA N 1 Karangreja. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

Y

Yanti, Wiwik Yuli (2024) Pengaruh Learning Management System (LMS) ELDirU dan Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Motivasi Belajar. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

Z

ZULFA, Zulfa (2024) Analisis Perbandingan Kemampuan Metakognitif, Minat, dan Keaktifan Belajar Siswa Kelas Unggulan MAN 2 Banyumas Sebelum dan Sesudah Digitalisasi Media Pembelajaran. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedriman.