DEAPRIANDITA, Zahra Athina (2026) Hubungan Literasi Digital dengan Intensi untuk Menjadi Perawat Pada Mahasiswa Keperawatan Universitas Jenderal Soedirman. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Zahra Athina Deapriandita-I1B022055-Skripsi-2026.pdf Download (14kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Zahra Athina Deapriandita-I1B022055-Skripsi-2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Zahra Athina Deapriandita-I1B022055-Skripsi-2026.pdf Download (126kB)
	PDF (BabI) BAB-I-Zahra Athina Deapriandita-I1B022055-Skripsi-2026.pdf Restricted to Repository staff only until 21 January 2027. Download (92kB)
	PDF (BabII) BAB-II-Zahra Athina Deapriandita-I1B022055-Skripsi-2026.pdf Restricted to Repository staff only until 21 January 2027. Download (82kB)
	PDF (BabIII) BAB-III-Zahra Athina Deapriandita-I1B022055-Skripsi-2026.pdf Restricted to Repository staff only until 21 January 2027. Download (204kB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-Zahra Athina Deapriandita-Skripsi-2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (169kB)
	PDF (BabV) BAB-V-Zahra Athina Deapriandita-Skripsi-2026.pdf Download (20kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Zahra Athina Deapriandita-I1B022055-Skripsi-2026.pdf Download (159kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Zahra Athina Deapriandita-I1B022055-Skripsi-2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (552kB)

Abstract

Latar belakang: Kekurangan perawat masih menjadi masalah global, termasuk di Indonesia meskipun rasio nasional telah tercapai. Salah satu faktor yang berkontribusi adalah rendahnya intensi mahasiswa keperawatan untuk berkarier sebagai perawat. Intensi mahasiswa keperawatan dapat dipengaruhi oleh self-efficacy dan outcome expectations, yang dapat didukung oleh literasi digital. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan literasi digital dengan intensi mahasiswa keperawatan untuk menjadi perawat. Metode: Penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Sampel yang digunakan sejumlah 282 mahasiswa yang diperoleh melalui teknik proportionate stratified random sampling. Kuesioner penelitian ini menggunaakan kuesioner literasi digital dan intention to become nurse questionnaire. Analisis data menggunakan regresi linear sederhana. Hasil: Skor median literasi digital mahasiswa sebesar 46(23-55) dan intensi untuk menjadi perawat sebesar 17(6-20). Uji hipotesisi membuktikan bahwa terdapat hubungan yang signifikan literasi digital dengan intensi untuk menjadi perawat, t hitung = 6,443 dan nilai p = 0.001 (p < 0,05). Koefisien determinasi (R^2) sebesar 0.129, yang menunjukkan variasi intensi untuk menjadi perawat dapat dijelaskan oleh literasi digital sebesar 12,9%. Persamaan regresi yang diperoleh adalah Y= 8,316+0,177X. Kesimpulan: Terdapat hubungan positif antara literasi digital dengan intensi untuk menjadi perawat, meskipun pengaruhnya relatif kecil. Hal ini menunjukkan masih terdapat faktor lain yang turut memengaruhi intensi untuk menjadi perawat.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Nomor Inventaris:	I26056
Uncontrolled Keywords:	intensi_menjadi_perawat, literasi_digital, mahasiswa_keperawatan
Subjects:	D > D174 Digital electronics L > L257 Literacy N > N242 Nurses
Divisions:	Fakultas Ilmu Ilmu Kesehatan > S1 Ilmu Keperawatan
Depositing User:	Mrs Zahra Athina Deapriandita
Date Deposited:	21 Jan 2026 01:09
Last Modified:	21 Jan 2026 01:09
URI:	http://repository.unsoed.ac.id:443/id/eprint/39075

Actions (login required)

View Item