RAHMAH, Noor Zakiyah (2026) Penggunaan Kalimat Interogatif dalam Dialog Teks Negosiasi Siswa Fase E di SMA Muhammadiyah 1 Purwokerto (Kajian Sintaksis). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Noor Zakiyah Rahmah-J1D022071-Skripsi-2026.pdf Download (81kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Noor Zakiyah Rahmah-J1D022071-Skripsi-2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (495kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Noor Zakiyah Rahmah-J1D022071-Skripsi-2026.pdf Download (221kB)
	PDF (BabI) BAB-I-Noor Zakiyah Rahmah-J1D022071-Skripsi-2026.pdf Restricted to Repository staff only until 13 February 2027. Download (217kB)
	PDF (BabII) BAB-II-Noor Zakiyah Rahmah-J1D022071-Skripsi-2026.pdf Restricted to Repository staff only until 13 February 2027. Download (390kB)
	PDF (BabIII) BAB-III-Noor Zakiyah Rahmah-J1D022071-Skripsi-2026.pdf Restricted to Repository staff only until 13 February 2027. Download (322kB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-Noor Zakiyah Rahmah-J1D022071-Skripsi-2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (624kB)
	PDF (BabV) BAB-V-Noor Zakiyah Rahmah-J1D022071-Skripsi-2026.pdf Download (167kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Noor Zakiyah Rahmah-J1D022071-Skripsi-2026.pdf Download (206kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Noor Zakiyah Rahmah-J1D022071-Skripsi-2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (762kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguasaan kalimat interogatif dalam teks negosiasi sebagai sarana utama untuk membangun interaksi, menggali informasi, dan mencapai kesepakatan dalam proses komunikasi. Dalam praktik pembelajaran, khususnya pada penulisan dialog teks negosiasi, siswa masih menunjukkan variasi serta ketidaktepatan dalam penggunaan bentuk dan fungsi kalimat interogatif. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk serta menganalisis fungsi kalimat interogatif dalam dialog teks negosiasi siswa Fase E di SMA Muhammadiyah 1 Purwokerto. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan sintaksis. Data penelitian berupa kalimat-kalimat interogatif yang terdapat dalam 33 dokumen dialog teks negosiasi siswa kelas X-Merdeka 1 hingga X-Merdeka 5. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui metode simak dengan teknik sadap dan teknik catat. Analisis data mengacu pada model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 129 data kalimat interogatif ditemukan delapan bentuk dan tujuh fungsi kalimat interogatif. Bentuk yang paling dominan digunakan adalah kalimat interogatif yang meminta pengakuan jawaban “ya” atau “tidak”. Hal itu membuktikan bahwa siswa menggunakan pertanyaan konfirmatif untuk memperoleh kepastian dari lawan bicara. Sementara itu, fungsi yang paling dominan adalah untuk mendapatkan informasi. Temuan ini menegaskan bahwa kalimat interogatif berperan penting sebagai sarana utama dalam menggali informasi yang dibutuhkan serta mendukung tercapainya kesepakatan dalam proses negosiasi. Meskipun siswa telah memanfaatkan berbagai bentuk dan fungsi kalimat interogatif, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penguasaan struktur serta pemanfaatannya secara efektif masih perlu ditingkatkan.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Nomor Inventaris:	J26017
Uncontrolled Keywords:	kalimat interogatif, teks negosiasi, fase E, sintaksis
Subjects:	H > H123 High school students L > L52 Language arts
Divisions:	Fakultas Ilmu Budaya > S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Mrs. Noor Zakiyah Rahmah
Date Deposited:	13 Feb 2026 06:33
Last Modified:	13 Feb 2026 06:33
URI:	http://repository.unsoed.ac.id:443/id/eprint/39642

Actions (login required)

View Item