PURWANI, Indah Ayu (2016) Hubungan Antara Lingkungan Belajar Laboratorium Keperawatan dengan Kepuasan Belajar Mahasiswa Jurusan Keperawatan. Skripsi thesis, Universitas Jendweral Soedirman.

	PDF (Cover) 1 Cover INDAH AYU PURWANI G1D010018 - 2016.pdf Download (900kB)
	PDF (Legalitas) 2 Legalitas INDAH AYU PURWANI G1D010018 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (Abstrak) 3 Abstrak INDAH AYU PURWANI G1D010018 - 2016.pdf Download (975kB)
	PDF (BabI) 4 Bab I INDAH AYU PURWANI G1D010018 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only until 2 March 2027. Download (1MB)
	PDF (BabII) 5 Bab II INDAH AYU PURWANI G1D010018 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only until 2 March 2027. Download (1MB)
	PDF (BabIII) 6 Bab III INDAH AYU PURWANI G1D010018 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only until 2 March 2027. Download (1MB)
	PDF (BabIV) 7 Bab IV INDAH AYU PURWANI G1D010018 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (BabV) 8 Bab V INDAH AYU PURWANI G1D010018 - 2016.pdf Download (970kB)
	PDF (DaftarPustaka) 9 Daftar Pustaka INDAH AYU PURWANI G1D010018 - 2016.pdf Download (1MB)
	PDF (Lampiran) 10 Lampiran INDAH AYU PURWANI G1D010018 - 2016.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Latar Belakang: Dalam proses belajar, lingkungan belajar dapat mempengaruhi konsentrasi dan penerimaan informasi bagi siswa yang akhirnya akan mempengaruhi pencapaian kompetensi mahasiswa. Kepuasan belajar merupakan perasaan perasaan puas dalam pencapaian hasil belajar yang bersifat individual, pada setiap individu memiliki tingkat kepuasan berbeda-beda. Tujuan Penelitian: Mengetahui hubungan antara lingkungan belajar laboratorium dengan kepuasan belajar mahasiswa keperawatan. Metode Penelitian: Penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain analitik korelasi dan menggunakan pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel dengan proporsionate stratified random sampling dengan jumlah 160 responden. Analisa univariat disajikan dalam tabel frekuensi dan presentase. Analisa bivariat menggunakan uji Spearman Rank. Hasil Penelitian: Hasil penelitian menggunakan analisis Spearman Rank menunjukkan koefisien korelasi (r) 0,602 menunjukkan ada hubungan yang signifikan (p) 0,000 antara lingkungan belajar laboratorium dengan kepuasan belajar mahasiswa keperawatan. Kesimpulan: Terdapat hubungan yang signifikan (p = 0,000) dengan hubungan yang kuat antara lingkungan belajar laboratorium dengan kepuasan belajar mahasiswa keperawatan.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Nomor Inventaris:	G16267
Uncontrolled Keywords:	Lingkungan belajar, laboratorium, kepuasan belajar
Subjects:	A > A19 Academic achievement
Divisions:	Fakultas Ilmu Ilmu Kesehatan > S1 Ilmu Keperawatan
Depositing User:	Mrs Lati Larasati UPA Perpustakaan Unsoed
Date Deposited:	02 Mar 2026 06:52
Last Modified:	02 Mar 2026 06:52
URI:	http://repository.unsoed.ac.id:443/id/eprint/40338

Actions (login required)

View Item