ZULFIKAR, Helmy (2026) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Flip Builder pada Teknik Dasar Bola Voli untuk Siswa Kelas X SMK Negeri 3 Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER_HELMY ZULFIKAR_I1E022045_2026.pdf Download (664kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS_HELMY ZULFIKAR_I1E022045_2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK_HELMY ZULFIKAR_I1E022045_2026.pdf Download (670kB)
	PDF (BabI) BAB I _HELMY ZULFIKAR_I1E022045_2026.pdf Restricted to Repository staff only until 2 April 2027. Download (2MB)
	PDF (BabII) BAB II _HELMY ZULFIKAR_I1E022045_2026.pdf Restricted to Repository staff only until 2 April 2027. Download (1MB)
	PDF (BabIII) BAB III _HELMY ZULFIKAR_I1E022045_2026.pdf Restricted to Repository staff only until 2 April 2027. Download (3MB)
	PDF (BabIV) BAB IV _HELMY ZULFIKAR_I1E022045_2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)
	PDF (BabV) BAB V _HELMY ZULFIKAR_I1E022045_2026.pdf Download (668kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA_HELMY ZULFIKAR_I1E022045_2026.pdf Download (1MB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN_HELMY ZULFIKAR_I1E022045_2026.pdf Restricted to Repository staff only Download (31MB)

Abstract

Latar Belakang: Pembelajaran PJOK pada materi teknik dasar bola voli masih merujuk pada buku ajar dan berpusat pada guru. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Flip Builder serta mengetahui kelayakan dan efektivitasnya dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Metodologi: Penelitian ini menggunakan metode R&D model pengembangan Sugiyono yang meliputi sepuluh tahapan. Penelitian melibatkan siswa kelas X SMK Negeri 1, 2, dan 3 Purwokerto. Pengumpulan data dilakukan melalui angket validasi ahli, penilaian siswa dan guru, serta tes kognitif menggunakan soal-soal yang sudah melalui uji validitas. Analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji normalitas, uji paired sample t-test, dan N-Gain. Hasil Penelitian: Media pembelajaran berbasis Flip Builder dinyatakan layak digunakan berdasarkan hasil validasi ahli. Penilaian oleh ahli materi, media, dan bahasa memperoleh persentase sebesar 95%, 94%, dan 90% dengan kategori sangat baik. Hasil uji coba skala kecil menunjukkan penilaian siswa sebesar 93,41% dan skala besar sebesar 94,04%, keduanya termasuk kategori sangat baik. Penilaian guru pada skala besar memperoleh 86% dengan kategori sangat baik. Uji efektivitas menggunakan Paired Sample T-Test menunjukkan nilai Sig. sebesar 0,000 < 0,05 yang menandakan adanya perbedaan signifikan antara hasil belajar sebelum dan sesudah penggunaan media. Selain itu, nilai N-Gain sebesar 0,65 berada pada kategori sedang, sehingga media pembelajaran yang dikembangkan dinyatakan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Kesimpulan: Media pembelajaran interaktif berbasis Flip Builder dinyatakan layak digunakan dalam pembelajaran PJOK dan mampu meningkatkan hasil belajar siswa.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Nomor Inventaris:	I26182
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Media pembelajaran interaktif, Flip Builder, PJOK, teknik dasar bola voli, hasil belajar
Subjects:	C > C716 Concept learning H > H123 High school students V > V112 Volleyball
Divisions:	Fakultas Ilmu Ilmu Kesehatan > S1 Pendidikan Jasmani
Depositing User:	Mr Helmy Zulfikar
Date Deposited:	02 Apr 2026 07:56
Last Modified:	02 Apr 2026 07:56
URI:	http://repository.unsoed.ac.id:443/id/eprint/40529

Actions (login required)

View Item