KHASANAH, Nur Hikmatun (2023) Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Terhadap Perilaku Bullying di Lingkungan Sekolah ( Studi di SD Negeri 03 Ujungbarang, Kabupaten Cilacap). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Nur Hikmatun Khasanah-F1A019058-Skripsi-2023.pdf Download (555kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Nur Hikmatun Khasanah-F1A019058-Skripsi-2023.pdf Restricted to Repository staff only Download (966kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Nur Hikmatun Khasanah-F1A019058-Skripsi-2023.pdf Download (421kB)
	PDF (BabI) BAB-I-Nur Hikmatun Khasanah-F1A019058-Skripsi-2023.pdf Restricted to Repository staff only until 24 November 2024. Download (434kB)
	PDF (BabII) BAB-II-Nur Hikmatun Khasanah-F1A019058-Skripsi-2023.pdf Restricted to Repository staff only until 24 November 2024. Download (727kB)
	PDF (BabIII) BAB-III-Nur Hikmatun Khasanah-F1A019058-Skripsi-2023.pdf Restricted to Repository staff only until 24 November 2024. Download (447kB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-Nur Hikmatun Khasanah-F1A019058-Skripsi-2023.pdf Restricted to Repository staff only Download (964kB)
	PDF (BabV) BAB-V-Nur Hikmatun Khasanah-F1A019058-Skripsi-2023.pdf Download (421kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Nur Hikmatun Khasanah-F1A019058-Skripsi-2023.pdf Download (447kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Nur Hikmatun Khasanah-F1A019058-Skripsi-2023.pdf Restricted to Repository staff only Download (429kB)

Abstract

Bullying atau perundungan merupakan fenomena sosial yang sering terjadi di masyarakat, khususnya pada anak-anak di dunia pendidikan. Perilaku bullying ini dapat dikatakan sebagai perilaku mengancam, mengintimidasi, dan menyakiti orang lain. Kasus bullying terus terjadi di lingkungan sekolah, yang terbukti dari beberapa kasus yang menunjukkan pelaku dan korban adalah sesama pelajar. Perilaku bullying di lingkungan sekolah merupakan hal yang memprihatinkan dan perlu mendapatkan penanganan yang serius. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman siswa sekolah dasar tentang perilaku bullying di lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik penentuan informan berupa purposive sampling. Penelitian dilakukan di SD Negeri 03 Ujungbarang, Kecamatan Majenang, Kabupaten Cilacap. Informan dalam penelitian ini adalah siswa kelas 5 dan kelas 6. Data diambil dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis interaktif yang komponennya terdiri atas pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan (1) siswa mendefinisikan bullying sebagai perilaku mengejek, berkelahi, dan bercanda; (2) bentuk bullying menurut siswa meliputi menyebut nama orang tua, mengejek, dan memalak; (3) faktor terjadinya bullying menurut siswa meliputi pengaruh teman sebaya, terpaan media, dan kurangnya kontrol orang tua; (4) upaya sekolah dalam mengatasi bullying yaitu memberikan teguran kepada siswa, memasang poster dan spanduk, dan menyampaikan pesan pada saat jam pelajaran agama

Actions (login required)

View Item