AMALIA, Adhysta Detti (2024) Komparasi Kelayakan Bahasa dan Stimulus Kolaborasi pada Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas VII SMP/MTs Penerbit Kemendikbud dan Erlangga pada Kurikulum Merdeka. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.
![[img]](http://repository.unsoed.ac.id/style/images/fileicons/other.png) |
PDF (Cover)
COVER-Adhysta Detti Amalia-J1D020053-Skripsi-2024.pdf Download (112kB) |
|
PDF (Legalitas)
LEGALITAS-Adhysta Detti Amalia-J1D020053-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (278kB) |
|
PDF (Abstrak)
ABSTRAK-Adhysta Detti Amalia-J1D020053-Skripsi-2024.pdf Download (198kB) |
|
PDF (BabI)
BAB I-Adhysta Detti Amalia-J1D020053-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 16 May 2025. Download (201kB) |
|
PDF (BabII)
BAB II-Adhysta Detti Amalia-J1D020053-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 16 May 2025. Download (274kB) |
|
PDF (BabIII)
BAB III-Adhysta Detti Amalia-J1D020053-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only until 16 May 2025. Download (247kB) |
|
PDF (BabIV)
BAB IV-Adhysta Detti Amalia-J1D020053-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (861kB) |
|
PDF (BabV)
BAB V-Adhysta Detti Amalia-J1D020053-Skripsi-2024.pdf Download (137kB) |
|
PDF (Daftar Pustaka)
DAFTAR PUSTAKA-Adhysta Detti Amalia-J1D020053-Skripsi-2024.pdf Download (250kB) |
|
PDF (Lampiran)
LAMPIRAN-Adhysta Detti Amalia-J1D020053-Skripsi-2024.pdf Restricted to Repository staff only Download (232kB) |
Abstract
Siswa kelas VII umumnya sedang berada pada masa peralihan dari anak-anak ke remaja. Pada masa ini terjadi pembentukan karakter pada siswa. Penggunaan buku teks pembelajaran pun harus disesuaikan dengan kondisi perkembangan siswa. Penulisan kata dan kalimat dalam buku teks harus bisa dipahami oleh siswa kelas VII. Dalam penelitian ini bertujuan untuk melihat aspek kelayakan bahasa, stimulus kolaborasi dan perbandingannya pada buku teks Bahasa Indonesia kelas VII penerbit Kemendikbud dan Erlangga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis deskriptif komparatif. Data dikumpukan menggunakan metode baca catat. Analisis data kualitatif dilakukan dalam tiga tahap yaitu, reduksi data, penyajian data, dan menarik simpulan. Validitas data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi teori. Dengan memadukan teori yang berbeda, hasil penelitian akan lebih kuat. Hasil penelitian menunjukkan aspek kelayakan bahasa pada buku Bahasa Indonesia kelas VII penerbit Kemendikbud dan Erlangga mendapatkan skor rata-rata yang sama yaitu 86,06 dengan kategori sangat layak (SL). Stimulus kolaborasi pada kedua buku teks mendapatkan nilai yang tipis. Pada buku teks Kemendikbud mendapat skor 82,11 dan Erlangga 82,12; keduanya mendapatkan skor sangat layak (SL). Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa buku bahasa Indonesia kelas VII penerbit Kemendikbud dan Erlangga layak untuk digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Nomor Inventaris: | J24096 |
| Uncontrolled Keywords: | bahasa Indonesia, buku teks, kelas VII, kelas VII, kelayakan bahasa, stimulus kolaborasi |
| Subjects: | B > B278 Book reviews |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Budaya > S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Depositing User: | Mrs Adhysta Detti Amalia |
| Date Deposited: | 16 May 2024 08:58 |
| Last Modified: | 16 May 2024 08:58 |
| URI: | http://repository.unsoed.ac.id/id/eprint/27051 |
Actions (login required)
 |
View Item |