Search for collections on Repository Universitas Jenderal Soedirman

Creating a Bilingual e-Booklet as a Digital Information Medium for Promoting Tourist Spots in Sukoharjo

FAHREZA, Bilal (2025) Creating a Bilingual e-Booklet as a Digital Information Medium for Promoting Tourist Spots in Sukoharjo. Diploma thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

[img] PDF (Cover)
COVER-Bilal Fahreza-J0A022088-Laporan Tugas Akhir-2025.pdf.pdf

Download (152kB)
[img] PDF (Legalitas)
LEGALITAS-Bilal Fahreza-J0A022088-Laporan Tugas Akhir-2025.pdf.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (434kB)
[img] PDF (Abstrak)
ABSTRAK-Bilal Fahreza-J0A022088-Laporan Tugas Akhir-2025.pdf.pdf

Download (203kB)
[img] PDF (BabI)
BAB-I-Bilal Fahreza-J0A022088-Laporan Tugas Akhir-2025.pdf.pdf
Restricted to Repository staff only until 29 December 2026.

Download (182kB)
[img] PDF (BabII)
BAB-II-Bilal Fahreza-J0A022088-Laporan Tugas Akhir-2025.pdf.pdf
Restricted to Repository staff only until 29 December 2026.

Download (239kB)
[img] PDF (BabIII)
BAB-III-Bilal Fahreza-J0A022088-Laporan Tugas Akhir-2025.pdf.pdf
Restricted to Repository staff only until 29 December 2026.

Download (218kB)
[img] PDF (BabIV)
BAB-IV-Bilal Fahreza-J0A022088-Laporan Tugas Akhir-2025.pdf.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (943kB)
[img] PDF (BabV)
BAB-V-Bilal Fahreza-J0A022088-Laporan Tugas Akhir-2025.pdf.pdf

Download (163kB)
[img] PDF (DaftarPustaka)
DAFTAR PUSTAKA-Bilal Fahreza-J0A022088-Laporan Tugas Akhir-2025.pdf.pdf

Download (202kB)
[img] PDF (Lampiran)
LAMPIRAN-Bilal Fahreza-J0A022088-Laporan Tugas Akhir-2025.pdf.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (492kB)

Abstract

Laporan ini disusun berdasarkan kegiatan praktik kerja yang dilaksanakan di Dinas Pemuda, Olahraga, dan Pariwisata Kabupaten Sukoharjo (Disporapar). Kegiatan praktik kerja ini dilaksanakan selama 13 minggu, mulai dari tanggal 23 September 2024 hingga 20 Desember 2024. Selama melaksanakan praktik kerja, sebuah bilingual e-booklet berjudul “Explore Sukoharjo” diproduksi dan dapat diakses melalui akun Instagram Disporapar Sukoharjo: @disporaparsukoharjo. Bilingual e-booklet ini bertujuan untuk mempromosikan beberapa desa wisata dan wisata kuliner yang ada di Kabupaten Sukoharjo guna meningkatkan jumlah turis asing maupun lokal untuk berwisata ke Kabupaten Sukoharjo. Dalam pelaksanaan praktik kerja ini, terdapat tiga metode yang dilakukan, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Observasi dilakukan untuk lebih mengenal lingkungan kerja Disporapar Sukoharjo dan mencari tahu tentang spot wisata yang akan dipromosikan. Wawancara dilakukan bersama dengan salah satu staff dari Disporapar Sukoharjo untuk mendapatkan informasi lebih lanjut mengenai spot wisata dan menanyakan pendapat mengenai produk bilingual e-booklet. Dokumentasi dilakukan untuk mendapatkan material pembuatan memproduksi bilingual e-booklet. Proses pembuatan bilingual e-booklet ini terdiri dari tiga tahap, yaitu pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi. Pada tahap pra-produksi, terdapat tiga langkah, yaitu menentukan spot wisata, mengumpulkan data dan informasi, serta menentukan aplikasi pengeditan. Pada tahap produksi, terdapat dua langkah; penulisan konten dan pengeditan desain. Terakhir di tahap pasca-produksi adalah publikasi hasil akhir bilingual e-booklet yang diunggah di akun Instagram Disporapar Sukoharjo. Selama periode praktik kerja, hambatan dalam pelaksanaannya meliputi kurangnya fitur untuk pengeditan desain, kesulitan mengunjungi beberapa objek wisata, dan kurangnya perangkat lunak ponsel untuk mengambil gambar. Namun, solusi yang diambil meliputi: menignkatkan akun Canva, mengunjungi objek wisata yang dapat dijangkau, dan meminta beberapa foto objek wisata kepada staf Disporapar.

Item Type: Thesis (Diploma)
Nomor Inventaris: D325156
Subjects: C > C1009 Cultural tourism
M > M80 Marketing
Divisions: Fakultas Ilmu Budaya > D3 Bahasa Inggris
Depositing User: Mr. Bilal Fahreza
Date Deposited: 29 Dec 2025 08:21
Last Modified: 29 Dec 2025 08:21
URI: http://repository.unsoed.ac.id/id/eprint/38695

Actions (login required)

View Item View Item