PERMATADEWI, Bulan Asri (2025) Analisis Pemerolehan Fonologi Anak Disabilitas Intelektual Layak Latih: Studi Kasus Abdp (Kajian Psikolinguistik). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Bulan Asri Permatadewi_J1B021058-SKRIPSI-2025.pdf Download (72kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Bulan Asri Permatadewi_J1B021058-SKRIPSI-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (737kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Bulan Asri Permatadewi_J1B021058-SKRIPSI-2025.pdf Download (45kB)
	PDF (BabI) BAB 1-Bulan Asri Permatadewi_J1B021058-SKRIPSI-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 25 August 2026. Download (125kB)
	PDF (BabII) BAB 2-Bulan Asri Permatadewi_J1B021058-SKRIPSI-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 25 August 2026. Download (290kB)
	PDF (BabIII) BAB 3-Bulan Asri Permatadewi_J1B021058-SKRIPSI-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 25 August 2026. Download (163kB)
	PDF (BabIV) BAB 4-Bulan Asri Permatadewi_J1B021058-SKRIPSI-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (667kB)
	PDF (BabV) BAB 5-Bulan Asri Permatadewi_J1B021058-SKRIPSI-2025.pdf Download (96kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Bulan Asri Permatadewi_J1B021058-SKRIPSI-2025.pdf Download (178kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Bulan Asri Permatadewi_J1B021058-SKRIPSI-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (994kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pemerolehan bahasa dengan menganalisis produksi bunyi ujaran anak dengan disabilitas intelektual kategori layak latih, serta bentuk-bentuk perubahan bunyi yang dialaminya. Subjek penelitian adalah seorang anak laki-laki berusia 7 tahun 6 bulan yang mengalami kesulitan mengucapkan bunyi tertentu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan studi kasus, melibatkan observasi, wawancara, dan rekaman data ujaran. Hasil analisis menunjukkan bahwa ABDP mampu memproduksi berbagai bunyi vokal dan konsonan sesuai dengan struktur fonotaktik bahasa Indonesia, meskipun masih terdapat beberapa kekurangan dalam pelafalan, terutama pada bunyi kluster dan diftong. Penelitian ini juga menemukan beberapa bentuk perubahan bunyi, termasuk asimilasi, disimilasi, dan zeroisasi, yang mencerminkan tantangan yang dihadapi ABDP dalam proses pemerolehan fonologi. Temuan ini memberikan kontribusi pada pemahaman tentang perkembangan bahasa anak dengan disabilitas intelektual dan pentingnya intervensi terapi wicara untuk meningkatkan kemampuan fonologis mereka. Diharapkan, hasil penelitian ini dapat menjadi acuan bagi pendidik dan terapis dalam merancang program yang lebih efektif untuk anak-anak dengan kebutuhan khusus.

Actions (login required)

View Item