A

ADIYANI, Novasa (2022) The Implementation of Mind Mapping Technique in Teaching Writing Recount Text (An Experimental Study for the Tenth Grade Students of SMA Bruderan Purwokerto in The Academic Year of 2022/2023). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

AISAH, Nur (2023) Perbedaan Efektivitas Penggunaan Metode Pembelajaran Peer Teaching dikombinasikan dengan Kooperatif Jigsaw dan Media Pembelajaran Blendspace terhadap Hasil Belajar Kognitif. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

D

DAYANA, Nofi Kris (2021) Implikatur Percakapan dalam Podcast Deddy Corbuzier dengan Siti Fadilah-Sebuah Konspirasi dan Relevansinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

DHARMA, Xavio (2022) The Effectiveness of Virtual Micro Teaching Class In Covid-19 Pandemic Impact To Education. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

F

FAJRIYAH, Alya Nisa (2022) The Implementation of Fishbone Diagram Media in Teaching Analytical Exposition Text (A Qualitative Study of the 11th Grade Students of SMAN Lumbung in Academic Year 2021/2022). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

H

HARTANTO, Hendrik (2023) Applying Photovoice in Teaching Writing Hortatory Exposition Text (An Explorative Study on the Implementation of Photovoice in Teaching Writing at The 11th Grade of SMA Negeri 4 Purwokerto in the the Academic Year 2023/2024). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

I

ILMA, Alya Nurul (2022) Pengembangan Buku Saku sebagai Bahan Ajar dalam Meningkatkan Pengetahuan Kosakata Pemelajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) Tingkat Pemula di Unsoed. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

K

KARIMAH, Ismiatul (2022) Pengaruh Gaya Mengajar Guru, Pemberian Reward, dan Kecerdasan Emosional terhadap Keaktifan Belajar Ekonomi Siswa di MAN 1 Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

P

PRADANA, Anggit Putra (2023) Pengaruh Microteaching, Bimbingan Guru Pamong dan Minat Menjadi Guru Terhadap Kesiapan Mahasiswa Magang Kependidikan Prodi Pendidikan Ekonomi FEB UNSOED. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

PUSPANINGYTAS, Hanifah (2023) A Case Study on English Teaching Methods Implemented in an Inclusive Classroom in the Second Grade of SMP Permata Hati Purwokerto in the Academic Year of 2022/2023. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

R

RISMAWATI, Eli (2023) Pengaruh Media Evaluasi Pembelajaran Kahoot, Kompetensi Pedagogik Guru dan Motivasi Intrinsik terhadap Minat Belajar Ekonomi. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

RIZQI, Aulia Jofial (2022) Penggunaan Media Baru dalam Upaya Adaptasi HAFECS Membangun Keterampilan Mengajar Guru di Masa Pandemi (Studi Kasus Penggunaan Platform GuruInovatif.id oleh HAFECS Indonesia). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

S

Subarkah, Renandy (2023) Teaching Writing Invitation Letter For The 11 Grade Students at SMKN 1 Purwokerto Academic Years 2021/2022 (A Narrative Inquiry As A Pre Service Teacher Program). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

U

UMMAH, Ilma (2021) Pemertahanan Bahasa Sunda dalam Interaksi Jual Beli di Pasar Cibeuti Kota Tasikmalaya sebagai Bahan Ajar Teks Negosiasi di Kelas X. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

UTAMI, Pricilia Putri (2024) Pengaruh Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) dan Pengalaman Magang terhadap Kesiapan menjadi Guru pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

W

WAHID, Hidayat Nur (2024) Pengembangan e-Modul Berbicara pada Teks Negosiasi Siswa Kelas X SMA di Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.