RAMADANI, Novita Rizqi (2025) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Keterampilan Reseptif Menggunakan Liveworksheets bagi Pemelajar BIPA Tingkat Pemula di Unsoed. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Novita Rizqi Ramadani-J1D021040-Skripsi-2025.pdf Download (340kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Novita Rizqi Ramadani-J1D021040-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (979kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Novita Rizqi Ramadani-J1D021040-Skripsi-2025.pdf Download (300kB)
	PDF (BabI) BAB-I-Novita Rizqi Ramadani-J1D021040-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (305kB)
	PDF (BabII) BAB-II-Novita Rizqi Ramadani-J1D021040-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (393kB)
	PDF (BabIII) BAB-III-Novita Rizqi Ramadani-J1D021040-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (377kB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-Novita Rizqi Ramadani-J1D021040-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (BabV) BAB-V-Novita Rizqi Ramadani-J1D021040-Skripsi-2025.pdf Download (256kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Novita Rizqi Ramadani-J1D021040-Skripsi-2025.pdf Download (323kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Novita Rizqi Ramadani-J1D021040-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan pemelajar BIPA tingkat pemula di Unsoed. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah keterlambatan dalam memahami materi akibat kendala administratif yang dihadapi pemelajar, serta kesulitan dalam keterampilan menyimak dan membaca. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang mencakup tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data dikumpulkan dalam penelitian ini melalui tiga metode yang di antaranya, yaitu observasi, angket, dan wawancara. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan mix method (kualitatif dan kuantitatif). Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: (1) pengembangan LKPD menggunakan Liveworksheets dapat digunakan sebagai alternatif perangkat pembelajaran, (2) tingkat kevalidan LKPD menghasilkan produk teruji valid dan efektif dengan perolehan rata-rata kumulatif 0,86-0,90 yang tergolong dalam kategori sangat baik, dan (3) respons pemelajar terhadap pegembangan LKPD berbasis Liveworksheets sangat baik. Berdasarkan uraian tersebut, maka disimpulkan bahwa LKPD yang dikembangkan dalam penelitian ini layak untuk digunakan pada kegiatan belajar pemelajar BIPA tingkat pemula.

Actions (login required)

View Item