RAHAYU, Mayangtiara Rizkya (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD), Kompetensi Pedagogik Guru, Dan Efikasi Diri Terhadap Hasil Belajar Ekonomi SMA Negeri 1 Baturraden. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-Mayangtiara Rizkya Rahayu-C1L021033-Skripsi-2025.pdf.pdf Download (196kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-Mayangtiara Rizkya Rahayu-C1L021033-Skripsi-2025.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (568kB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-Mayangtiara Rizkya Rahayu-C1L021033-Skripsi-2025.pdf.pdf Download (222kB)
	PDF (BabI) BAB-I-Mayangtiara Rizkya Rahayu-C1L021033-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 25 August 2026. Download (290kB)
	PDF (BabII) BAB-II-Mayangtiara Rizkya Rahayu-C1L021033-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 25 August 2026. Download (529kB)
	PDF (BabIII) BAB-III-Mayangtiara Rizkya Rahayu-C1L021033-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 25 August 2026. Download (546kB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-Mayangtiara Rizkya Rahayu-C1L021033-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (628kB)
	PDF (BabV) BAB-V-Mayangtiara Rizkya Rahayu-C1L021033-Skripsi-2025.pdf Download (187kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-Mayangtiara Rizkya Rahayu-C1L021033-Skripsi-2025.pdf Download (247kB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-Mayangtiara Rizkya Rahayu-C1L021033-Skripsi-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Baturraden. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran STAD, kompetensi pedagogik guru, dan efikasi diri terhadap hasil belajar ekonomi SMA Negeri 1 Baturraden. Penelitian dilaksanakan pada tahun ajaran 2024/2025 di SMA Negeri 1 Baturraden. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei dan eksperimen semu yang dilakukan kepada siswa kelas X SMA Negeri 1 Baturraden. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini diperoleh menggunakan tes pretest dan posttest untuk mengukur hasil belajar siswa dan kuesioner untuk mengukur variabel kompetensi pedagogik guru dan efikasi diri. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Baturraden tahun pelajaran 2024/2025 dengan total 360 siswa. Sampel yang digunakan berjumlah 72 siswa dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan berupa Metode of Succesive Interval (MSI), analisis instrumen tes, dan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa pertama, pengaruh model pembelajaran STAD berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Baturraden. Kedua, kompetensi pedagogik guru tidak berpengaruh terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Baturraden. Ketiga, efikasi diri tidak berpengaruh terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Baturraden. Adapun implikasi dari penelitian ini yaitu: 1) pihak SMA Negeri 1 Baturraden dapat memberikan pelatihan kepada guru berkaitan dengan implementasi model pembelajaran STAD pada kegiatan belajar mengajar untuk dapat meningkatkan kualitas pembelajaran, 2) SMA Negeri 1 Baturraden dapat memberikan penghargaan kepada siswa yang berprestasi, sehingga dapat memotibasi siswa lain untuk bisa meningkatkan hasil belajar yang maksimal. Kata kunci: Model Pembelajaran STAD, Kompetensi Pedagogik Guru, Efikasi Diri, Hasil Belajar

Actions (login required)

View Item