MARIESTA, Dhea (2025) Perbedaan Pengetahuan, Sikap, dan Praktik Bekal Sayur dan Buah pada Orang tua Murid TK Diponegoro 125 Arcawinangun Purwokerto Timur Melalui Edukasi Gizi Berbasis Website. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

	PDF (Cover) COVER-DHEA MARIESTA-I1D021026 -SKRIPSI-FIKES-2025.pdf Download (383kB)
	PDF (Legalitas) LEGALITAS-DHEA MARIESTA-I1D021026 -SKRIPSI-FIKES-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	PDF (Abstrak) ABSTRAK-DHEA MARIESTA-I1D021026 -SKRIPSI-FIKES-2025.pdf Download (572kB)
	PDF (BabI) BAB-I-DHEA MARIESTA-I1D021026 -SKRIPSI-FIKES-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 4 August 2026. Download (1MB)
	PDF (BabII) BAB-II-DHEA MARIESTA-I1D021026 -SKRIPSI-FIKES-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 4 August 2026. Download (2MB)
	PDF (BabIII) BAB-III-DHEA MARIESTA-I1D021026-SKRIPSI-FIKES-2025.pdf Restricted to Repository staff only until 4 August 2026. Download (2MB)
	PDF (BabIV) BAB-IV-DHEA MARIESTA-I1D021026-SKRIPSI-FIKES-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	PDF (BabV) BAB-V-DHEA MARIESTA-I1D021026-SKRIPSI-FIKES-2025.pdf Download (536kB)
	PDF (DaftarPustaka) DAFTAR PUSTAKA-DHEA MARIESTA-I1D021026-SKRIPSI-FIKES-2025.pdf Download (1MB)
	PDF (Lampiran) LAMPIRAN-DHEA MARIESTA-I1D021026-SKRIPSI-FIKES-2025.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB)

Abstract

Latar Belakang: Anak usia dini merupakan konsumen pasif yang bergantung pada makanan dari orang tua, sehingga peran orang tua penting dalam membentuk kebiasaan konsumsi sayur dan buah, misalnya melalui bekal sekolah. Untuk mendukung peran ini, dibutuhkan media edukasi gizi yang fleksibel dan mudah diakses, salah satunya adalah website. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengetahuan, sikap, dan praktik bekal sayur dan buah pada orang tua murid TK Diponegoro 125 Arcawinangun Purwokerto Timur melalui edukasi gizi berbasis website. Metodologi: Penelitian ini menggunakan metode quasy experimental dengan desain one group pre-test dan post-test design. Penelitian dilaksanakan pada bulan November 2024 selama 2 minggu dengan pemberian 4 materi edukasi yang diakses melalui website, dengan durasi membaca materi ±15 menit. Sampel sebanyak 30 orang tua murid dipilih dengan teknik simple random sampling. Kriteria inklusi meliputi orang tua murid yang bersedia mengikuti penelitian, memiliki akses internet, dan membawakan bekal makanan untuk anak. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon karena variabel data berdistribusi tidak normal. Hasil Penelitian: Sebagian besar responden merupakan ibu rumah tangga berusia 36–45 tahun, berpendidikan menengah/SMA sederajat, dan berpendapatan di bawah UMK Banyumas. Terdapat peningkatan pengetahuan sebesar 24,64% dengan median 5 menjadi 8 (nilai p=0,000), serta peningkatan sikap membawa bekal sayur buah sebesar 9,37% dengan median 26 menjadi 28 (nilai p=0,000). Namun, tidak terdapat perubahan praktik membawa bekal sayur buah (nilai p=0,461). Kesimpulan: Terdapat perbedaan antara pengetahuan dan sikap sebelum dan sesudah edukasi, dan tidak terdapat perbedaan praktik membawa bekal sayur buah sebelum dan sesudah edukasi.

Actions (login required)

View Item