A

AENI, Febri Dwi Nur (2021) Pengaruh Pelatihan Teknologi Pembelajaran dengan Empat Level Evaluasi Pelatihan terhadap Kinerja Guru dengan Kompetensi sebagai Variabel Mediasi (Studi pada Guru SMA Negeri 1 Sumpiuh). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

AISYAH, Aisyah (2024) Pengaruh Peluang Kerja dan Persepsi Mahasiswa tentang Profesi Guru Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan Profesi Guru. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

AL-FADHLAN, Gamma Sehat (2021) Pengaruh Gaya Kepemimpinan Karismatik, Budaya Sekolah dan Komitmen terhadap Kinerja Tenaga Pendidik (Studi pada Tenaga Pendidik SMK Kesehatan Bantul). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

ALAM, Muchamad (2023) Teachers’ Perception on Teaching Writing Descriptive Text (A Narrative Study at SMP N 8 Purwokerto in the Academic Year 2022/2023). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

ARFANDI, Nico Achmad (2024) Pengaruh Efikasi Diri, Prospek Lapangan Kerja, dan Minat Menjadi Guru Dengan Gender Sebagai Variabel Moderasi Terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Program Studi (Studi Kasus Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FEB UNSOED). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

AZIS, Naufal Ghufron (2021) Mengulas Peranan Spiritualitas Kerja dalam Memoderasi Stres Kerja terhadap Turnover Intention (Studi pada Guru Non ASN Kementerian Agama di Kecamatan Madukara). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

AZIZAH, Lisa Nur (2022) Hubungan Efikasi Diri, Minat Profesi Guru dengan Kesiapan Mengajar Mahasiswa Calon Guru Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jenderal Soedirman. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

C

CHYINTIA, Ade Rike (2021) Pengaruh Kompetensi Paedagogik, Motivasi Kerja Dan Lingkungan Kerja Fisik Terhadap Kinerja Guru Man 2 Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

F

FRIYADI, Andiani Rahmadini Fitri (2022) Pengaruh Gaya Kepemimpinan terhadap Kinerja Guru SMP Negeri Kota Tasikmalaya dengan Kematangan Pengikut sebagai Variabel Moderasi. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

H

HERDIANTO, Muhammad Heru (2023) A Narrative Inquiry of English Teachers' Perceptions on One-Page Lesson Plan at SMP N 3 Kutowinangun. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

J

JOANA, Nisfa Tiara (2022) Peran Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 1 dalam Menangani Permasalahan Pembelajaran di Era Covid-19 SD Negeri 2 Donosari. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

K

KARTININGTYAS, Betty (2018) Persepsi Guru Pendidikan Jasmani terhadap Materi Senam Irama Tingkat SMP Sub Rayon 7 Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

L

LESTARI, Mila (2022) Gambaran pengetahuan, sikap, dan perilaku mencuci tangan Guru TK di Lingkungan Kalideres. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

LESTARI, Septi Yugi (2023) Pengaruh Pelatihan, Motivasi dan Kompetensi terhadap Kinerja Guru di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

M

MARDIYANTO, Mardiyanto (2023) Pengaruh Self Efficacy, Kelelahan Emosional, Kepemipinan Transformasional, Dan Otivasi Terhadap Kinerja Guru (Studi Pada Guru Smk Ma’arif Nu Brebes). Masters thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

MUCHAROMAH, Ari Dasa (2021) Pengaruh Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru dan Perilaku Belajar terhadap Pemahaman Materi Ekonomi Peserta Didik MAN 1 Banyumas dengan Kecerdasan Emosional sebagai Variabel Moderasi. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

N

NINGRUM, Yuneta Puspita (2023) Peran Guru dan Relawan dalam Mengembangkan Model Pendidikan di MTs PAKIS Desa Gununglurah, Cilongok, Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

NUGROHO, Salsabila Ananda (2021) Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kompetensi Profesional terhadap Kinerja Guru dengan Iklim Kerja Sekolah sebagai Variabel Pemoderasi. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

NURHASANAH, Dwi (2021) Pengaruh Persepsi Profesi Guru, Motivasi, dan Self Efficacy terhadap Minat Menjadi Guru Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Unsoed. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

R

RAMADHAN, Rizky (2021) Peran Guru Penjas dalam Implementasi 3M pada Masa Pandemi COVID-19 di SMP Negeri se-Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

RIDLO, Raden Mohammad Iman (2023) Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SMA IT Al Irsyad Al Islamiyyah Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

RISTANSYAH, Fajar (2023) Pengaruh Fasilitas Belajar, Kompetensi Profesional Guru dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X IPS SMA Negeri 4 Purwokerto. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

ROMADHON, Abi Qodri (2023) Teachers' Perception Towards Teaching Internship Program 2021 at Partner Schools in Purwokerto: A Narrative Inquiry Approach. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

S

SAFERA, Vina Gita (2021) Hubungan antara Kebiasaan Berolahraga dengan Tingkat Stres Guru Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

SANTOSO, Kurnia Akbar (2023) A Narrative Inquiry on Pre-Service English Teachers' Experiences and Perceptions of Their Pedagogical Knowledge in the Praxis of Teaching English to D3 Livestock Farming Students. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

SAPUTRI, Shelly Wielan (2020) Komunikasi Pendidikan Ustadz di Pondok Pesantren Arrisalah Cijantung IV Ciamis dalam Membentuk Santri Berprestasi. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

SHOLIHAH, Lina Oktaviana (2023) Tata Kelola Pendidikan Inklusi Sekolah Dasar Kabupaten Banyumas (Studi SDN 5 Arcawinangun, Kelurahan Arcawinangun, Kecamatan Purwokerto Timur dan SDN Watujaran Desa Sikapat, Kecamatan Sumbang). Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

T

THOHA, Didik Ahmad (2022) Pengaruh Lingkungan Kampus, Minat Profesi Keguruan, dan Program Magang Kependidikan terhadap Kesiapan Menjadi Guru Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018 Unsoed. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

U

Utami, Veninda Ayu (2024) Pengaruh Proactive Personality dan Supervisor Support Terhadap Proactive Behavior Pada Guru Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Purbalingga. Masters thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

V

VIANI, Rahma (2021) Evaluasi Dampak Program Sertifikasi terhadap Kinerja Guru SMP di Kecamatan Purwokerto Timur Kabupaten Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

Y

YUNIAR, Febina Salsa (2023) Teacher's Strategies on The Implementation of Project-Based Learning in Speaking Skills for 7th-Grade Students of SMPN 166 Jakarta. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.

Z

ZULFARIZKI, Nafisa (2021) Komunikasi Guru dalam Membangun Kecerdasan Emosional pada Siswa Kelas VI SD Negeri 1 Petir Kabupaten Banyumas. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.