RAHMAWATI, Anggun (2022) Dinamika Komunikasi Melalui Daring Tim Pengelola Media Sosial Instagram @belanja.cipta.nusantara. Skripsi thesis, Universitas Jenderal Soedirman.
![]() |
PDF (Cover)
COVER - Anggun Rahmawati - F1C018036 - SKRIPSI - 2022.pdf Download (343kB) |
![]() |
PDF (Legalitas)
LEGALITAS - Anggun Rahmawati - F1C018036 - SKRIPSI - 2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (817kB) |
![]() |
PDF (Abstrak)
ABSTRAK - Anggun Rahmawati - F1C018036 - SKRIPSI - 2022.pdf Download (366kB) |
![]() |
PDF (BabI)
BAB I - Anggun Rahmawati - F1C018036 - SKRIPSI - 2022.pdf Restricted to Repository staff only until 29 July 2023. Download (362kB) |
![]() |
PDF (BabII)
BAB II - Anggun Rahmawati - F1C018036 - SKRIPSI - 2022.pdf Restricted to Repository staff only until 29 July 2023. Download (445kB) |
![]() |
PDF (BabIII)
BAB III - Anggun Rahmawati - F1C018036 - SKRIPSI - 2022.pdf Restricted to Repository staff only until 29 July 2023. Download (355kB) |
![]() |
PDF (BabIV)
BAB IV - Anggun Rahmawati - F1C018036 - SKRIPSI - 2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (616kB) |
![]() |
PDF (BabV)
BAB V- Anggun Rahmawati - F1C018036 - SKRIPSI - 2022.pdf Download (337kB) |
![]() |
PDF (DaftarPustaka)
DAFTAR PUSTAKA - Anggun Rahmawati - F1C018036 - SKRIPSI - 2022.pdf Download (358kB) |
![]() |
PDF (Lampiran)
LAMPIRAN - Anggun Rahmawati - F1C018036 - SKRIPSI - 2022.pdf Restricted to Repository staff only Download (602kB) |
Abstract
Ditengah pandemi ini pemerintah juga terus melakukan banyak terobosan agar masyarakat tetap produktif, salah satu kegiatan yang di adakan oleh Kemendikbudristek RI yaitu Gerakan Nasional Bangga Buatan Indonesia yang difokuskan kepada daerah di Maluku. Maka terbentuklah tim pengelola media sosial Instagram @belanja.cipta.nusantara. Tujuan dari penelitian ini yaitu ingin mengetahui bagaimana proses terbentuknya tim melalui daring serta dinamika komunikasi melalui daring yang berlangsung di dalam tim pengelola media sosial Instagram @belanja.cipta.nusantara. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif yang di analisis menggunakan Teori Strukturasi Adaptif Penentuan informan penelitian melalui purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan analisis interaktif model Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat novelty yang terdapat dalam tahapan pekembangan kelompok virtual yang ungkapkan oleh Engleberg & Wynn (2017) didalam bukunya yang berjudul “Working In Groups: Communication Principles And Strategies Seven Edition” mengadaptasi teori yang ditemukan oleh Tuckman terdapat 5 tahapan, ditemukan 1 tahapan yang ada di dalam tim pengelola media sosial Instagram @belanja.cipta.nusantara ini membutuhkan tahap persiapan (preparing stage) di dalam tim virtual. (2) Dinamika komunikasi yang terbentuk di dalam tim pengelola media sosial Instagram @belanja.cipta.nusantara secara adaptif menggunakan media teknologi informasi (TI) menggunakan yaitu Zoom, Google Meet dan Whatsapp grup. (3) di dalam tim pengelola media sosial ini dibagi menjadi tiga bagian yaitu bagian operator, konseptor, dan perencana. (4) Permasalahan yang biasa muncul di dalam tim pengelola media sosial Instagram @belanja.cipta.nusantara dalam melakukan koordinasi secara virtual ini diantaranya yaitu adanya miss komunikasi sedangkan hambatan yang muncul di dalam tim virtual ini yaitu kesusahan dalam menentukan waktu untuk melakukan rapat virtual karena kesibukan masing-masing anggota secara luring, lalu karena kurang sering terjalinnya komunikasi secara luring.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Nomor Inventaris: | F22200 |
Uncontrolled Keywords: | Dinamika Komunikasi,Tim Virtual, Pengelola Media Sosial Instagram |
Subjects: | C > C631 Communication |
Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > S1 Ilmu Komunikasi |
Depositing User: | Mrs Anggun Rahmawati |
Date Deposited: | 29 Jul 2022 08:17 |
Last Modified: | 29 Jul 2022 08:17 |
URI: | http://repository.unsoed.ac.id/id/eprint/16860 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |